frasa = 短语

Kata sifat dalam unit ini boleh digabungkan dengan kata nama yang sesuai untuk membentuk frasa. Lancar sesuai untuk gerakan atau tulisan, rumit untuk prosedur, buruk untuk cuaca atau sikap, kasar untuk tapak tangan atau mutu buatan, dan janggal untuk suasana. Fikirkan perkara yang boleh diterangkan oleh setiap perkataan.

Contoh: Selepas berlatih diabolo, gerakan Tǎ shā menjadi dòng zuò liú chàng.

Awas: Jangan gabungkan kata sifat dengan benda yang tidak sesuai, seperti cuaca yang lancar.

phrases = 短语

The describing words from this unit can be joined with suitable nouns to form phrases. Smooth suits movements or writing, complicated suits procedures, bad suits weather or attitude, rough suits palms or workmanship, and awkward suits a situation. Think about what each word can sensibly describe.

Example: After practising the diabolo, Tǎ shā’s moves became dòng zuò liú chàng.

Watch out: Do not pair a describing word with something it cannot describe, such as smooth weather.

padanan frasa = 短语搭配

Kerusi kayu yang mengoyakkan seluar menunjukkan permukaannya kasar dan buatannya tidak kemas. Frasa yang menerangkan mutu buatan yang kasar paling sesuai. Gerakan yang lancar ialah tentang pergerakan badan, dan prosedur yang rumit ialah tentang urusan pejabat, jadi kedua-duanya tidak berkaitan dengan kerusi.

Contoh: Meja murah yang penuh serpihan kayu boleh digambarkan sebagai zuò gōng cū cāo.

Awas: Baca keseluruhan ayat untuk mengetahui benda yang diterangkan.

matching phrases = 短语搭配

A wooden chair that tears your trousers has a rough surface and careless workmanship. The phrase describing rough workmanship fits best. Smooth movements are about the body, and complicated procedures are about paperwork, so neither relates to a chair.

Example: A cheap table full of splinters can be described as zuò gōng cū cāo.

Watch out: Read the whole sentence to find out what is being described.

menggabungkan ayat = 连接句子

Sebelum menggabungkan dua ayat, kenal pasti hubungan antara keduanya. Jika ayat pertama menyatakan kesukaran tetapi tindakan dalam ayat kedua tetap diteruskan, gunakan jíshǐ atau jǐnguǎn bersama réng. Jika ayat kedua hanya boleh berlaku apabila syarat dalam ayat pertama dipenuhi, gunakan zhǐyǒu bersama cái.

Contoh: Zhǐyǒu cuaca cerah, bot nelayan cái boleh turun ke laut.

Awas: Selepas zhǐyǒu, gunakan cái, bukan jiù.

joining sentences = 连接句子

Before joining two sentences, work out how they relate. If the first states a difficulty but the action in the second still goes on, use jíshǐ or jǐnguǎn with réng. If the second can only happen once the condition in the first is met, use zhǐyǒu with cái.

Example: Zhǐyǒu the weather is clear cái the fishing boats can go to sea.

Watch out: After zhǐyǒu, use cái, not jiù.

hubungan syarat = 条件关系

Bahagian pertama ayat ialah syarat, iaitu berlatih setiap hari, dan bahagian kedua ialah hasilnya, iaitu tulisan kaligrafi yang kemas dan cantik. Hasil itu hanya dapat dicapai jika syarat dipenuhi. Pasangan yang menyatakan syarat mesti dipenuhi sebelum hasil berlaku paling tepat.

Contoh: Zhǐyǒu kita menjaga sarang burung walit, populasinya cái akan pulih.

Awas: Jǐnguǎn … réng memerlukan kesukaran dalam bahagian pertama, tetapi ayat ini tiada kesukaran.

condition relationship = 条件关系

The first half of the sentence is a condition, practising every day, and the second is the result, neat and beautiful calligraphy. The result is reached only if the condition is met. The pair that says a condition must come before the result fits best.

Example: Zhǐyǒu we protect the swiftlets’ nests will their numbers cái recover.

Watch out: Jǐnguǎn … réng needs a difficulty in the first half, and this sentence has none.

hubungan pertentangan = 转折关系

Ayat pertama menyatakan pekerja itu cedera, dan ayat kedua menyatakan dia tetap mengangkat arang ke atas lori. Kecederaan tidak menghentikan kerjanya, jadi hubungannya ialah pertentangan. Pasangan zhǐyǒu … cái menjadikan kecederaan seolah-olah syarat, dan bùdàn … yě tidak menunjukkan pertentangan.

Contoh: Jíshǐ penat selepas berjaga malam, ayah réng memeriksa relau arang.

Awas: Baca setiap pilihan dengan kuat untuk menguji sama ada maksudnya logik.

contrast relationship = 转折关系

The first sentence says the worker is injured, and the second says he still loads the charcoal onto the lorry. The injury does not stop his work, so the relationship is contrast. Zhǐyǒu … cái would wrongly make the injury a condition, and bùdàn … yě shows no contrast.

Example: Jíshǐ tired after a sleepless night, Dad réng checks the charcoal kiln.

Watch out: Read each option aloud to test whether its meaning makes sense.

nada ringan berperaturan = 有规律的轻声

Sesetengah aksara biasanya dibaca dengan nada ringan apabila berada di kedudukan tertentu. Kata arah seperti dalam dan atas selepas kata nama, partikel de, zhe dan le, akhiran seperti me dan zi, serta kata arah selepas kata kerja seperti xia dan lai, semuanya dibaca ringan dan pendek.

Contoh: Shǒu li, liǎn shang dan shén me semuanya berakhir dengan suku kata ringan.

Awas: Aksara yang sama dibaca dengan nada penuh jika berdiri sendiri, seperti shàng dalam naik bas.

rule-based neutral tone = 有规律的轻声

Some characters are usually read with a neutral tone when they sit in certain positions. Direction words like inside and on after a noun, the particles de, zhe and le, suffixes such as me and zi, and direction words after a verb such as xia and lai are all read lightly and briefly.

Example: Shǒu li, liǎn shang and shén me all end with a light syllable.

Watch out: The same character keeps its full tone when it stands on its own, such as shàng in getting on a bus.

kenal pasti nada ringan = 辨认轻声

Soalan ini meminta perkataan yang suku kata terakhirnya tidak ringan. Perkataan di atas meja berakhir dengan kata arah, dan perkataan sedang berjalan berakhir dengan partikel zhe, jadi kedua-duanya ringan. Perkataan arang kayu mengekalkan nada keempat pada suku kata kedua.

Contoh: Mù tàn dibaca dengan tàn yang jelas, tetapi mù tou berakhir dengan tou yang ringan.

Awas: Perhatikan perkataan bù dalam soalan; anda mencari yang tidak ringan.

spotting the neutral tone = 辨认轻声

This question asks for the word whose last syllable is not light. The word for on the table ends with a direction word, and the word for walking ends with the particle zhe, so both are light. The word for charcoal keeps the fourth tone on its second syllable.

Example: Mù tàn is said with a clear tàn, but mù tou ends with a light tou.

Watch out: Notice the word bù in the question; you are looking for the one that is not light.

ringkasan = 小结

Ulang kaji ini menghimpunkan tiga kemahiran bahasa daripada unit keempat: membentuk frasa dengan kata sifat yang sesuai, menggabungkan dua ayat dengan pasangan kata hubung pertentangan atau syarat, dan membaca nada ringan berdasarkan peraturan kedudukan aksara.

Contoh: Jika masih keliru tentang zhǐyǒu dan cái, cuba bina ayat sendiri tentang syarat untuk berjaya.

Awas: Kembali ke pelajaran asal jika ada perkataan yang belum difahami.

summary = 小结

This review brings together three language skills from the fourth unit: forming phrases with suitable describing words, joining two sentences with a contrast or condition connective pair, and reading the neutral tone by the rules of where characters sit.

Example: If zhǐyǒu and cái still confuse you, try making your own sentence about a condition for success.

Watch out: Go back to the original lessons if any word is still unclear.