membuat inferens = 推测

Semasa mendengar cerita misteri, catat watak, masa, tempat dan petunjuk yang mencurigakan. Selepas itu susun peristiwa mengikut urutan. Apabila memberi pendapat tentang penjahat, sertakan sebab yang berdasarkan petunjuk dalam cerita.

Contoh: Saya rasa pemandu itu penculiknya kerana kasutnya berlumpur walaupun dia kata tidak keluar dari kereta.

Awas: Jangan meneka tanpa bukti; setiap pendapat mesti ada alasan.

making inferences = 推测

While listening to a mystery, note the characters, time, place and any suspicious clues. Then arrange the events in order. When you name a suspect, give a reason based on clues from the story.

Example: I think the driver is the kidnapper because his shoes were muddy though he said he never left the car.

Watch out: Do not guess without evidence; every opinion needs a reason.

cerita penyiasatan = 推理故事

Teks ini ialah cerita penyiasatan. Sebuah kereta api yang membawa wang lama dirompak dalam perjalanan. Detektif Reny datang ke tempat kejadian, memerhati dengan teliti dan menyoal tiga orang yang berada di atas kereta api, lalu menemui rakan subahat perompak.

Contoh: Pembaca boleh mengikuti petunjuk bersama detektif dan meneka siapa yang bersalah.

Awas: Ingat peranan setiap watak supaya mudah menilai kata-kata mereka.

detective story = 推理故事

This text is a detective story. A train carrying old banknotes is robbed on its journey. Detective Reny comes to the scene, observes carefully and questions the three people on board, finally pointing out an accomplice of the robber.

Example: Readers can follow the clues with the detective and guess who is guilty.

Watch out: Remember each character’s role so you can judge what they say.

langkah siasatan = 查案步骤

Reny menyiasat dengan tertib. Dia memerhati pakaian dan pintu, menggeledah gerabak, mendengar keterangan tiga saksi, menguji mereka dengan meminjam pemetik api, dan barulah membuat kesimpulan. Cara ini menunjukkan dia tenang dan teliti.

Contoh: Dia mengepit puntung rokok dengan penyepit dan menyimpannya untuk diuji.

Awas: Detektif yang baik tidak membuat keputusan sebelum mengumpul bukti.

investigation steps = 查案步骤

Reny works in an orderly way. He observes the uniform and the door, searches the carriage, hears the three witnesses, tests them by asking to borrow a lighter, and only then reaches a conclusion. This shows he is calm and careful.

Example: He picks up the cigarette ends with tweezers and keeps them for testing.

Watch out: A good detective does not decide before gathering evidence.

kes rompakan = 劫案

Pada awal cerita, bank menghantar wang kertas lama yang rosak untuk dimusnahkan. Wang itu dibawa dengan kereta api, tetapi dirompak di tengah perjalanan. Ketua kereta api melaporkan kejadian, lalu polis menghantar Reny ke tempat kejadian.

Contoh: Jumlah wang yang dirompak ialah tiga juta.

Awas: Rompakan berlaku di atas kereta api, bukan di dalam bank.

robbery case = 劫案

At the start, a bank sends damaged old banknotes away to be destroyed. They travel by train but are robbed on the way. The train chief reports it, and the police send Reny to the scene.

Example: Three million in old notes is taken.

Watch out: The robbery happens on the train, not inside the bank.

petunjuk = 线索

Senaraikan semua petunjuk, kemudian cari perkara yang tidak masuk akal. Bill berkata perompak memakai sarung tangan, tetapi juga berkata cincin perompak mencalar mukanya. Ada puntung rokok di gerabaknya walaupun semua orang mengaku tidak merokok. Percanggahan seperti ini membantu kita menilai siapa yang berbohong.

Contoh: Dua lubang kecil pada baju seragam mungkin bekas lencana yang tercabut.

Awas: Gunakan bukti daripada teks apabila menyatakan siapa rakan subahat.

clues = 线索

List every clue, then look for things that do not add up. Bill says the robber wore gloves, yet also claims the robber’s ring scratched his face. Cigarette ends lie in his carriage although everyone says they do not smoke. Contradictions like these help us judge who is lying.

Example: Two tiny holes in a uniform may be where a badge was once pinned.

Watch out: Use evidence from the text when you say who the accomplice is.

percanggahan = 矛盾

Percanggahan berlaku apabila dua kenyataan tidak boleh benar pada masa yang sama. Jika perompak memakai sarung tangan, cincinnya tertutup dan sukar mencalar muka. Dua pilihan lain hanya menerangkan masa dan peraturan, jadi tidak bertentangan.

Contoh: Jika seseorang kata dia tidur awal tetapi juga menonton rancangan tengah malam, ceritanya bercanggah.

Awas: Kenyataan tentang peraturan pintu ialah pengakuan, bukan percanggahan.

contradiction = 矛盾

A contradiction happens when two statements cannot both be true. If the robber wore gloves, his ring would be covered and could hardly scratch a face. The other two options only give a time and a rule, so they do not clash.

Example: If someone says they slept early but also watched a midnight show, the story contradicts itself.

Watch out: The remark about the door rule is a confession, not a contradiction.

watak dan tindakan = 人物言行

Setiap watak menunjukkan sifat melalui kata-kata dan perbuatan. Reny teliti dan tenang ketika memeriksa bukti. Bill memukul kepalanya sendiri tanda menyesal. Pemandu pula bercakap dengan yakin bahawa dia hanya mahu menjaga kerjanya.

Contoh: Atendan berjalan terhincut-hincut kerana dia baru dirempuh hingga jatuh.

Awas: Beg yang dikatakan bom itu mungkin sekadar helah untuk menakutkan atendan.

words and actions = 人物言行

Each character reveals a trait through words and deeds. Reny is careful and calm while checking evidence. Bill hits his own head as a sign of regret. The driver speaks confidently, saying he only wants to keep his job.

Example: The attendant limps because he has just been knocked to the floor.

Watch out: The bag called a bomb may have been only a trick to scare the attendant.

helah = 手段

Fikirkan apa yang berlaku selepas atendan mendengar perkataan bom. Dia panik dan membuang beg itu keluar, manakala lelaki itu terus melompat turun. Jadi kata-kata itu bertujuan menakutkan atendan supaya dia tidak sempat mengejar atau melihat wajah lelaki tersebut.

Contoh: Seorang pencuri menjerit ada api supaya orang ramai lari dan tidak memerhatikannya.

Awas: Penjahat tidak akan meminta mangsanya memanggil polis.

a trick = 手段

Think about what happens after the attendant hears the word bomb. He panics and throws the bag out, while the man jumps off the train. So the words were meant to frighten the attendant so that he could not chase the man or see his face.

Example: A thief shouts fire so that people run away and stop watching him.

Watch out: A criminal would not ask his victim to call the police.

perkataan baharu = 生字新词

Banyak perkataan baharu dalam cerita ini berkaitan dengan jenayah dan penyiasatan, seperti melapor kes, detektif, penjara, menyungkit dan rakan subahat. Sembilan aksara bertanda huì xiě mesti boleh ditulis. Perhatikan radikal tangan dalam qiào yang bermaksud menyungkit.

Contoh: Pintu tidak disungkit, jadi aksara 撬 (qiào) muncul dalam cerita.

Awas: Dǎi dalam penjahat dan xī dalam petang hampir sama bentuk.

new words = 生字新词

Many new words in this story relate to crime and investigation, such as reporting a case, detective, prison, prying open and accomplice. The nine characters marked huì xiě must be written from memory. Notice the hand radical in qiào, meaning to pry open.

Example: The door was not pried open, so 撬 (qiào) appears in the story.

Watch out: Dǎi in villain and xī in evening look very alike.

aksara pelbagai sebutan = 多音字

Aksara chéng bermaksud menjelaskan perkara atau air yang jernih. Apabila ia bermaksud membiarkan kotoran dalam air mendap ke bawah, sebutannya dèng. Perkataan shí chen pula bermaksud masa, dan suku kata kedua dibaca dengan nada ringan.

Contoh: Atendan menjelaskan apa yang berlaku kepada Reny, jadi aksara itu dibaca chéng.

Awas: Jangan membaca nada kedua pada suku kata akhir shí chen.

polyphonic character = 多音字

The character chéng means to clear up a matter or describes clear water. When it means letting dirt in water settle to the bottom, it is read dèng. The word shí chen means time, and its second syllable takes the neutral tone.

Example: The attendant clears up what happened for Reny, so the character is read chéng.

Watch out: Do not give the last syllable of shí chen a rising tone.

membiarkan mendap = 澄（dèng）

Ayat ini bercakap tentang air perigi yang keruh. Kita membiarkannya seketika supaya pasir dan lumpur turun ke dasar. Makna membiarkan kotoran mendap menggunakan sebutan dèng. Sebutan chéng digunakan apabila kita menjelaskan sesuatu perkara.

Contoh: Air sungai yang dibiarkan semalaman akan menjadi lebih jernih kerana lumpur mendap.

Awas: Dēng dengan nada pertama bukan sebutan aksara ini.

letting it settle = 澄（dèng）

This sentence is about cloudy well water. We let it stand so the sand and mud sink to the bottom. The meaning of letting dirt settle uses the reading dèng. The reading chéng is used when we clear up a matter.

Example: River water left overnight becomes clearer as the mud settles.

Watch out: Dēng with the first tone is not a reading of this character.

simpulan bahasa = 成语

Chengyu dalam cerita ini menggambarkan watak dan suasana penyiasatan. Reny digelar bijak dan cekap, dia mengutip bukti dengan sangat berhati-hati, dan dahinya berkerut ketika berfikir. Tiga suspek pula menjawab serentak dengan perkataan yang sama.

Contoh: Yì kǒu tóng shēng: semua orang menjawab serentak bahawa mereka tidak merokok.

Awas: Sinonim seperti qīngshuài dan lǔmǎng boleh saling menggantikan, tetapi semak ayat dahulu.

idioms = 成语

The idioms in this story describe the characters and the mood of the investigation. Reny is called smart and capable, he picks up evidence with great care, and he frowns deeply while thinking. The three suspects answer together with the very same words.

Example: Yì kǒu tóng shēng: everyone answers at once that they do not smoke.

Watch out: Synonyms such as qīngshuài and lǔmǎng can replace each other, but check the sentence first.

maksud hampir sama = 意思相近

Cari perkataan yang juga bermaksud bertindak tanpa berfikir dengan teliti. Bill menyesal kerana membuka pintu walaupun peraturan melarangnya, lalu dia menggelar dirinya cuai. Pilihan cerdik dan berhati-hati membawa maksud yang bertentangan.

Contoh: Melintas jalan tanpa melihat kiri dan kanan ialah tindakan yang cuai.

Awas: Jīngmíng memuji orang yang bijak, jadi ia bukan sinonim.

close meaning = 意思相近

Find the word that also means acting without careful thought. Bill regrets opening the door against the rules and calls himself careless. The options clever and careful carry the opposite idea.

Example: Crossing the road without looking both ways is a careless act.

Watch out: Jīngmíng praises a smart person, so it is not a synonym.

tanda seru dan tanda soal = 叹号与问号

Tanda seru diletakkan di hujung ayat untuk menunjukkan perasaan yang kuat seperti menyesal, terkejut atau permintaan yang tegas. Tanda soal pula digunakan untuk ayat yang bertanya. Dalam cerita, Bill menyesal, pemandu membela diri dan Reny bertanya dengan tegas.

Contoh: Wah, salji turun! menunjukkan rasa terkejut.

Awas: Soalan yang sebenar perlu diakhiri dengan tanda soal, bukan tanda seru.

exclamation and question marks = 叹号与问号

An exclamation mark ends a sentence that shows strong feeling, such as regret, surprise or a firm request. A question mark ends a sentence that asks something. In the story Bill regrets, the driver defends himself and Reny questions sharply.

Example: Wow, it is snowing! shows surprise.

Watch out: A real question should end with a question mark, not an exclamation mark.

nada kagum = 感叹语气

Ayat ini memuji keindahan langit senja. Penutur tidak bertanya apa-apa, tetapi meluahkan rasa kagum. Perasaan kagum yang kuat ditandai dengan tanda seru di hujung ayat. Partikel di hujung ayat juga membantu menunjukkan nada kagum.

Contoh: Cantiknya pelangi itu! juga diakhiri dengan tanda seru.

Awas: Koma senarai (dùnhào) tidak boleh digunakan untuk menamatkan ayat.

tone of admiration = 感叹语气

This sentence praises a beautiful sunset sky. The speaker is not asking anything but expressing wonder. Strong admiration is marked with an exclamation mark at the end. The particle at the end also helps show the admiring tone.

Example: What a lovely rainbow! also ends with an exclamation mark.

Watch out: The enumeration comma can never end a sentence.

puisi buluh = 竹石

Puisi ini ditulis oleh Zheng Xie, juga dikenali sebagai Zheng Banqiao, pada zaman Dinasti Qing. Buluh yang tumbuh di celah batu memegang gunung dengan kuat dan tetap tegak walaupun dipukul angin dari semua arah. Penyair memuji semangat yang teguh dan tidak mudah menyerah.

Contoh: Rèn ěr bermaksud biarlah kamu, iaitu angin, bertiup dari mana-mana arah.

Awas: Puisi ini bukan sekadar tentang tumbuhan; ia tentang ketabahan manusia.

bamboo and rock = 竹石

This Qing dynasty poem is by Zheng Xie, also known as Zheng Banqiao. Bamboo rooted in cracked rock grips the mountain tightly and stays upright though winds strike it from every side. The poet praises a firm spirit that does not give up.

Example: Rèn ěr means let you, the wind, blow from any direction you like.

Watch out: The poem is not only about a plant; it is about human toughness.

lambang = 托物言志

Penyair menggunakan buluh sebagai lambang. Buluh berakar di celah batu yang sukar, menghadapi pukulan berkali-kali dan angin kencang, tetapi tetap kuat dan tegak. Ini melambangkan manusia yang tabah menghadapi kesusahan dan tidak berganjak daripada pendirian.

Contoh: Murid yang terus berlatih walaupun gagal berkali-kali menunjukkan semangat buluh ini.

Awas: Angin dari empat arah ialah cabaran, bukan perjalanan yang menyeronokkan.

symbolism = 托物言志

The poet uses bamboo as a symbol. It roots in harsh cracked rock, takes blow after blow and strong winds, yet stays firm and upright. This stands for people who face hardship bravely and hold on to what they believe.

Example: A pupil who keeps practising after failing many times shows this bamboo spirit.

Watch out: The winds from four directions are challenges, not a fun journey.

enam unsur cerita = 记叙六要素

Untuk menulis pengalaman ditipu, terangkan masa, tempat dan watak terlebih dahulu. Kemudian ceritakan punca, perjalanan peristiwa dan kesudahannya dengan teratur. Akhiri dengan pengajaran supaya pembaca lebih berwaspada.

Contoh: Kakak membayar kasut separuh harga di laman sesawang, tetapi barang tidak pernah sampai.

Awas: Jangan lupa menyatakan pengajaran yang diperoleh pada akhir perenggan.

six story elements = 记叙六要素

To write about being cheated, first state the time, place and people involved. Then tell the cause, how events unfolded and the outcome in order. Finish with the lesson learned so readers stay alert.

Example: My sister paid for half-price shoes online, but the parcel never arrived.

Watch out: Remember to state the lesson learned at the end of the paragraph.

ringkasan pelajaran = 本课小结

Pelajaran ini mengajak anda berfikir seperti detektif: kumpul petunjuk, cari percanggahan dan beri alasan. Anda juga mempelajari aksara baharu, sebutan berganda, sinonim, chengyu, tanda seru dan tanda soal, puisi tentang buluh serta cara menulis pengalaman ditipu.

Contoh: Cuba senaraikan semula semua petunjuk dan terangkan siapa yang anda syaki.

Awas: Semak skrin petunjuk jika masih keliru tentang siapa rakan subahat.

lesson summary = 本课小结

This lesson asked you to think like a detective: gather clues, spot contradictions and give reasons. You also learned new characters, a polyphonic character, synonyms, idioms, exclamation and question marks, a poem about bamboo and how to write about being cheated.

Example: Try listing all the clues again and explain whom you suspect.

Watch out: Revisit the clues screen if you are unsure who the accomplice is.