legenda = 传说

Murid mendengar legenda tentang Gunung Kinabalu dan berbincang dalam kumpulan tentang bahagian yang ajaib. Salah satu versi popular menceritakan seseorang datang mencari mutiara yang dijaga oleh naga di puncak gunung. Masyarakat tempatan juga menganggap gunung itu tempat rehat roh nenek moyang.

Contoh: Naga yang menjaga mutiara di puncak gunung ialah unsur ajaib yang tidak berlaku dalam kehidupan sebenar.

Awas: Bincangkan juga pengajaran atau nilai yang ingin disampaikan oleh legenda itu.

legend = 传说

Pupils listen to a legend about Mount Kinabalu and discuss in groups what makes it wondrous. One popular version tells of someone who came searching for a pearl guarded by a dragon on the summit. Local people also regard the mountain as a resting place for the spirits of their ancestors.

Example: A dragon guarding a pearl on the summit is a magical element that cannot happen in real life.

Watch out: Also talk about the lesson or value the legend is trying to pass on.

skrip drama = 剧本

Teks ini ialah skrip drama untuk dilakonkan. Ia dibahagikan kepada beberapa babak. Setiap babak menyatakan latar tempat dan watak yang muncul. Cerita bergerak melalui dialog, pencerita menerangkan latar belakang, dan teks dalam kurungan memberitahu pelakon tentang aksi serta riak wajah.

Contoh: Teks dalam kurungan seperti melutut memberitahu pelakon apa yang perlu dilakukan di pentas.

Awas: Teks dalam kurungan tidak dibaca sebagai dialog.

play script = 剧本

This lesson is a play script meant to be acted. It is divided into acts. Each act names the setting and the characters who appear. The story moves through dialogue, a narrator fills in background, and words in brackets tell actors what to do and how to look.

Example: A bracketed note such as kneels down tells the actor what to do on stage.

Watch out: The words in brackets are not spoken as dialogue.

arahan pentas = 舞台提示

Teks dalam kurungan dipanggil arahan pentas. Ia memberitahu pelakon tentang perbuatan, riak wajah atau nada suara semasa berlakon. Tempat kejadian pula ditulis pada baris latar di awal setiap babak, bukan di dalam kurungan.

Contoh: Kurungan yang berkata memohon belas kasihan memberitahu pelakon supaya bercakap dengan ketakutan.

Awas: Nama penulis tidak dimasukkan dalam kurungan dialog.

stage directions = 舞台提示

Words in brackets are stage directions. They tell actors the action, facial expression or tone to use while performing. The place of each scene is written on the setting line at the start of the act, not inside brackets.

Example: A bracket saying begging for mercy tells the actor to speak in fear.

Watch out: The author’s name is never placed in the dialogue brackets.

babak drama = 幕

Drama ini ada empat babak. Babak pertama memperkenalkan kelahiran ajaib Alang dan pertarungannya dengan ular sawa. Babak kedua ialah perkahwinannya dengan puteri Raja Naga. Babak ketiga dan keempat ialah klimaks, apabila pegawai daerah yang tamak datang dan dihalau oleh air kolam naga.

Contoh: Selepas babak terakhir, tiada sesiapa dapat menemui gunung itu lagi.

Awas: Ingat babak mengikut latar tempat supaya urutan cerita tidak bercampur.

acts of the play = 幕

The play has four acts. Act one shows Alang’s magical birth and his fight with the python. Act two is his marriage to the Dragon King’s daughter. Acts three and four are the climax, when the greedy county official arrives and is driven away by the water of the dragon pool.

Example: After the final act, nobody can ever find the mountain again.

Watch out: Remember each act by its setting so the order of events stays clear.

hubungan babak = 情节联系

Babak pertama dan kedua saling berkaitan. Ular sawa yang dibunuh oleh Alang ialah ular yang telah membunuh putera istana naga. Oleh itu, Raja Naga berterima kasih dan menyerahkan puterinya, Yuanlian, untuk berkahwin dengan Alang.

Contoh: Kuda sakti dalam babak pertama memberitahu bahawa tuannya ialah putera istana naga.

Awas: Seratus ekor kambing dihantar kepada pegawai daerah, bukan kepada Raja Naga.

linked events = 情节联系

Acts one and two are linked. The python Alang killed was the snake that had killed the prince of the dragon palace. So the Dragon King, out of gratitude, gives his daughter Yuanlian to Alang in marriage.

Example: The magic horse in act one says its master was the prince of the dragon palace.

Watch out: The hundred sheep were sent to the county official, not the Dragon King.

perwatakan = 人物特点

Alang berbeza daripada orang biasa kerana dia lahir daripada telur perak burung phoenix emas dan dibesarkan oleh ratusan burung. Dia berani, adil dan rajin. Pegawai daerah pula tamak dan menindas rakyat kerana tidak puas hati walaupun sudah menerima seratus ekor kambing.

Contoh: Alang memotong rantai besi untuk membebaskan kuda sakti, menunjukkan dia baik hati.

Awas: Setiap sifat watak mesti disokong dengan contoh perbuatan daripada teks.

character traits = 人物特点

Alang is unlike ordinary people because he hatched from a golden phoenix’s silver egg and was raised by a hundred birds. He is brave, fair and hardworking. The county official is greedy and bullies the people, never satisfied even after receiving a hundred fat sheep.

Example: Alang cuts the iron chain to free the magic horse, which shows his kindness.

Watch out: Support every trait with an action from the text.

tamak = 贪得无厌

Tamak bermaksud tidak pernah berasa cukup. Bukti paling kuat ialah pegawai daerah menerima seratus ekor kambing gemuk tetapi masih marah dan membawa pengawal ke gunung untuk mendapatkan lebih banyak. Mengutip cukai sahaja belum cukup menunjukkan ketamakan.

Contoh: Dia berkata seratus ekor kambing tidak cukup untuk memuaskannya.

Awas: Melarikan diri dengan memalukan menunjukkan kekalahan, bukan ketamakan.

greed = 贪得无厌

Greed means never feeling satisfied. The strongest evidence is that the county official receives a hundred fat sheep, yet is still angry and leads his guards up the mountain to get more. Collecting taxes alone does not prove greed so clearly.

Example: He complains that a hundred sheep are not enough to send him away.

Watch out: Running away in disgrace shows defeat, not greed.

perkataan baharu = 生字新词

Senarai ini mengandungi perkataan baharu daripada drama gunung phoenix. Tujuh aksara bertanda huì xiě perlu dapat ditulis, termasuk dua aksara tentang membayar cukai. Aksara jià bermaksud perempuan berkahwin, manakala qǔ bermaksud lelaki mengahwini seorang isteri.

Contoh: Nì bermaksud tenggelam dalam air, sebab itu ia mempunyai radikal air.

Awas: Aksara bì dalam peribahasa terakhir mempunyai komponen bǐ (membandingkan) di atas dan sǐ (mati) di bawah.

new words = 生字新词

This list gives the new words from the phoenix-mountain play. Seven characters marked huì xiě must be written, including the two about paying tax. Jià means a woman marries into a family, while qǔ means a man takes a wife.

Example: Nì means to drown, which is why it carries the water radical.

Watch out: The character bì in the final saying has bǐ (to compare) on top and sǐ (to die) underneath.

aksara pelbagai sebutan = 多音字

Aksara chou dibaca chóu apabila bermaksud dendam atau musuh, tetapi dibaca Qiú apabila menjadi nama keluarga. Aksara chu dibaca chù apabila merujuk kepada haiwan ternakan, dan dibaca xù apabila bermaksud perbuatan menternak.

Contoh: Bàochóu ialah membalas dendam, tetapi Encik Qiú ialah nama orang.

Awas: Ingat: haiwan ternakan dibaca chù, kerja menternak dibaca xù.

polyphonic characters = 多音字

The character chou is read chóu when it means hatred or enemy, but Qiú when it is a family name. The character chu is read chù for farm animals, and xù when it means the act of raising animals.

Example: Bàochóu means to take revenge, but Mr Qiú is a person’s surname.

Watch out: Remember: the animals are chù, the work of raising them is xù.

sebutan ikut makna = 按意思定读音

Perkataan dalam ayat ialah penternakan, iaitu kerja memelihara haiwan. Apabila aksara itu bermaksud perbuatan menternak, ia dibaca xù. Jika ia merujuk kepada haiwan itu sendiri, ia dibaca chù.

Contoh: Xùmù bermaksud menternak lembu dan kambing di padang ragut.

Awas: Qiú ialah sebutan nama keluarga untuk aksara lain dalam pelajaran ini.

reading by meaning = 按意思定读音

The word in the sentence is animal husbandry, the work of raising livestock. When the character means the act of raising animals it is read xù. When it refers to the animals themselves it is read chù.

Example: Xùmù means herding cattle and goats on grassland.

Watch out: Qiú is the surname reading of a different character in this lesson.

aksara hampir sama = 近似字

Pasangan aksara ini hampir sama bentuknya tetapi berbeza radikal, bunyi dan makna. Radikal tanah menunjukkan lubang di tanah, radikal tangan menunjukkan perbuatan melawan, dan radikal air menunjukkan sesuatu yang berkaitan dengan cecair atau air liur.

Contoh: Kēng dengan radikal tanah bermaksud lubang, kàng dengan radikal tangan bermaksud menentang.

Awas: Jangan tulis radikal tangan apabila maksudnya ialah lubang di tanah.

look-alike characters = 近似字

These pairs look almost the same but differ in radical, sound and meaning. The earth radical points to a hole in the ground, the hand radical points to resisting, and the water radical points to something liquid or watery.

Example: Kēng with the earth radical is a pit; kàng with the hand radical means to resist.

Watch out: Do not write the hand radical when you mean a hole in the ground.

radikal sebagai petunjuk = 看部首

Benda yang dimaksudkan ialah lubang pada permukaan jalan. Lubang berkaitan dengan tanah, jadi pilih aksara yang mempunyai radikal tanah. Aksara dengan radikal tangan bermaksud menentang, dan aksara dengan radikal api ialah sejenis katil yang dipanaskan.

Contoh: Níkēng ialah lopak berlumpur di atas tanah.

Awas: Ketiga-tiga aksara mempunyai komponen kàng yang sama di sebelah kanan.

radical clue = 看部首

The missing word is a hole in the road surface. A hole is related to the ground, so choose the character with the earth radical. The one with the hand radical means to resist, and the one with the fire radical is a heated brick bed.

Example: Níkēng is a muddy pit in the ground.

Watch out: All three characters share the same right-hand component.

simpulan bahasa = 成语

Chengyu dalam drama ini membantu menunjukkan watak dan suasana. Ada yang menggambarkan mulut ular yang besar, gunung yang sunyi, dan kehidupan yang makmur. Ada yang menunjukkan kemarahan pegawai daerah, dan ada peribahasa yang memberi amaran bahawa kejahatan akhirnya membinasakan diri.

Contoh: Qì àn tóu míng bermaksud meninggalkan kejahatan dan memilih jalan yang benar.

Awas: Sān shēng yǒu xìng ialah ucapan sopan apabila berasa sangat bertuah bertemu seseorang.

idioms = 成语

The idioms in this play help show character and mood. Some describe the snake’s gaping jaws, a lonely mountain and a prosperous farm. One shows the official’s anger, and one saying warns that people who keep doing evil will bring about their own downfall.

Example: Qì àn tóu míng means leaving the side of wrongdoing and choosing the right path.

Watch out: Sān shēng yǒu xìng is a polite way of saying you feel very lucky to meet someone.

padankan makna = 对应意思

Situasinya ialah dua pasukan yang sama kuat dan perlawanan berlangsung lama tanpa pemenang. Pilih chengyu yang bermaksud kedua-dua pihak bertarung sengit sehingga sukar ditentukan siapa menang. Dalam drama, ungkapan ini digunakan ketika Alang bertarung dengan pegawai daerah.

Contoh: Perlawanan badminton yang seri lama boleh digambarkan dengan nán fēn nán jiě.

Awas: Yī bì zhī lì bermaksud sedikit bantuan, bukan pertarungan.

match the meaning = 对应意思

The situation is two equally strong teams playing for a long time with no winner. Choose the idiom meaning both sides are locked in a fierce struggle and the winner is hard to decide. In the play it describes Alang’s fight with the official.

Example: A long, even badminton match can be described as nán fēn nán jiě.

Watch out: Yī bì zhī lì means a helping hand, not a struggle.

bunyi er = 儿化

Perkataan dengan akhiran er dibaca sebagai satu suku kata. Jika suku kata berakhir dengan ai, ei atau uai, buang bunyi i dan tambah r, seperti kuàr dan wèr. Bagi perkataan berganda, suku kata kedua diberi akhiran r dan dibaca dengan nada pertama.

Contoh: Zǎozǎo dengan er dibaca zǎo zāor, bukan zǎo zǎo ér.

Awas: Dalam pantun lidah, jangan keliru antara bunyi f dalam fèng dan bunyi h dalam huáng.

er suffix = 儿化

Words with the er ending are read as a single syllable. If the syllable ends in ai, ei or uai, drop the i and add r, as in kuàr and wèr. In a doubled word, the second syllable takes the r and is said in the first tone.

Example: Zǎozǎo with er is said zǎo zāor, not zǎo zǎo ér.

Watch out: In the tongue twister, keep the f in fèng apart from the h in huáng.

peraturan bunyi er = 儿化规则

Suku kata kuài berakhir dengan uai. Mengikut peraturan, buang bunyi i di hujung dan tambah r, lalu sebut sebagai satu suku kata. Jangan sebut er sebagai suku kata berasingan, dan jangan buang bunyi u atau a di tengah.

Contoh: Kuài menjadi kuàr, seperti dalam perkataan bersama-sama.

Awas: Nada keempat kekal; pilihan dengan nada pertama atau tiga suku kata berasingan adalah salah.

er rule = 儿化规则

The syllable kuài ends in uai. By the rule, drop the final i and add r, then say it as one syllable. Do not say er as a separate syllable, and do not drop the u or the a in the middle.

Example: Kuài becomes kuàr, as in the word for together.

Watch out: The fourth tone stays; a first-tone option or three separate syllables is wrong.

pengulangan = 反复

Pengulangan bermaksud sengaja mengulang perkataan atau ayat untuk menekankan sesuatu idea atau perasaan. Dalam drama, anak Alang menjerit tidak baik dua kali kerana sangat cemas, dan pengawal merayu dua kali kerana sangat takut. Hiperbola pula membuat masa bertahun-tahun kelihatan berlalu sekelip mata.

Contoh: Seorang murid berkata cuba lagi, cuba lagi untuk menunjukkan dia tidak berputus asa.

Awas: Pengulangan mesti mempunyai tujuan, bukan sekadar menulis perkataan sama berulang kali.

repetition = 反复

Repetition means deliberately repeating words or sentences to stress an idea or feeling. In the play, Alang’s son cries out that something terrible has happened twice because he is panicking, and the guards beg twice because they are terrified. Hyperbole makes years seem to pass in a blink.

Example: A pupil says try again, try again to show he will not give up.

Watch out: Repetition needs a purpose; it is not just writing the same word many times.

kenal pengulangan = 认反复

Perkataan jiāyóu diulang dua kali berturut-turut untuk menguatkan semangat dan perasaan teruja. Tiada perbandingan dengan benda lain dan tiada perkara yang dibesar-besarkan melampaui kenyataan. Oleh itu, gaya bahasa utamanya ialah pengulangan.

Contoh: Sorakan penyokong di stadium sering menggunakan pengulangan.

Awas: Perbandingan memerlukan dua benda yang dibandingkan, seperti bulan seperti perahu.

spot repetition = 认反复

The word jiāyóu is said twice in a row to build excitement and team spirit. Nothing is compared to anything else and nothing is stretched beyond reality. So the main device is repetition.

Example: Fans in a stadium often chant using repetition.

Watch out: A simile needs two things compared, such as a moon like a boat.

puisi klasik = 古诗

Puisi ini ditulis oleh Lu You pada zaman Dinasti Song pada suatu subuh musim luruh. Dua baris pertama memuji Sungai Kuning yang panjang dan Gunung Hua yang tinggi mencecah langit. Dua baris terakhir menceritakan rakyat di utara yang menderita di bawah pemerintahan asing dan menunggu tentera kerajaan setiap tahun.

Contoh: Rakyat menangis sehingga air mata kering tetapi masih memandang ke selatan menunggu bantuan.

Awas: Ingat bahawa wángshī bermaksud tentera kerajaan, bukan guru raja.

classical poem = 古诗

This Song dynasty poem by Lu You was written at dawn on an autumn night. The first two lines praise the long Yellow River and the towering Mount Hua that touches the sky. The last two lines tell of northern people suffering under foreign rule, waiting year after year for the imperial army.

Example: The people have cried until no tears are left, yet they still gaze south hoping for rescue.

Watch out: Remember that wángshī means the imperial army, not the king’s teacher.

perasaan dalam puisi = 诗中感情

Baris ini menggambarkan rakyat di utara memandang ke selatan, tempat kerajaan Song berada, menunggu tentera datang membebaskan mereka. Perkataan satu tahun lagi menunjukkan penantian itu berulang setiap tahun tanpa hasil, jadi perasaannya ialah harapan yang bercampur kecewa.

Contoh: Seperti menunggu seorang sahabat yang berjanji datang tetapi tidak muncul tahun demi tahun.

Awas: Tentera belum datang, jadi tiada sambutan kemenangan dalam puisi ini.

feeling in the poem = 诗中感情

This line shows the northern people looking south, where the Song court is, waiting for the army to free them. The words another year show that the wait repeats every year with no result, so the feeling is hope mixed with disappointment.

Example: It is like waiting for a friend who promised to come but fails to appear year after year.

Watch out: The army has not arrived, so there is no victory parade in this poem.

ringkasan pelajaran = 本课小结

Pelajaran ini memperkenalkan unsur skrip drama, empat babak legenda gunung phoenix, perwatakan Alang dan pegawai daerah, perkataan baharu, aksara pelbagai sebutan, aksara hampir sama, bunyi er, pantun lidah, hiperbola, pengulangan dan puisi Lu You.

Contoh: Cuba lakonkan dialog pegawai daerah dengan nada marah untuk memahami wataknya.

Awas: Latihan seterusnya menguji semua bahagian, jadi ulang kaji skrin yang belum difahami.

lesson summary = 本课小结

This lesson introduced the parts of a play script, the four acts of the phoenix-mountain legend, the characters of Alang and the official, new words, polyphonic and look-alike characters, the er suffix, a tongue twister, hyperbole, repetition and a poem by Lu You.

Example: Try acting out the official’s lines in an angry voice to understand his character.

Watch out: The practice page tests every part, so review any screen that is still unclear.