salasilah keluarga = 族谱

Buku yang mencatat keturunan sesebuah keluarga dari satu generasi ke generasi seterusnya juga dipanggil buku keluarga. Untuk soalan kedua, ingat tiga peringkat: zaman purba masyarakat bersistem keibuan, zaman Xia dan Shang apabila orang mempunyai nama keluarga dan nama suku, dan zaman Qin serta Han apabila kedua-duanya digabungkan.

Contoh: aksara xìng terdiri daripada perempuan dan lahir, jadi nama keluarga terawal berkaitan dengan ibu.

Awas: Zaman Musim Bunga dan Musim Luruh sudah dicetak dalam soalan, jadi jangan tulisnya.

family tree book = 族谱

A book that records a family line from one generation to the next is also called a family register. For the second question remember three stages: ancient times when society followed the mother’s line, the Xia and Shang periods when people had both a surname and a clan name, and the Qin and Han periods when the two merged.

Example: the character xìng combines woman and birth, so the earliest surnames came from the mother.

Watch out: Do not write the Spring and Autumn period; it is already printed in the question.

asal nama keluarga = 姓氏来源

Teks menyenaraikan beberapa asal nama keluarga Cina: haiwan atau benda yang dipuja, pekerjaan keluarga, tanah atau jawatan yang dianugerahkan, fenomena alam atau musim, serta tumbuhan dan barang harian. Fikirkan maksud aksara nama keluarga itu, kemudian cari kumpulan yang sesuai.

Contoh: méi ialah sejenis pokok bunga, jadi ia tergolong dalam tumbuhan.

Awas: Léi bermaksud guruh, iaitu fenomena alam, bukan jawatan.

surname origin = 姓氏来源

The text lists several sources of Chinese surnames: worshipped animals or objects, a family trade, land or posts given by a ruler, natural events or seasons, and plants or daily items. Think about what the surname character means, then find the matching group.

Example: méi is a flowering tree, so it belongs with plants.

Watch out: Léi means thunder, a natural event, not an official post.

pendapat sendiri = 自己的看法

Soalan ini meminta perasaan atau pandangan kamu selepas membaca e-mel Wei Kang. Kamu boleh menulis tentang perkara baharu yang kamu ketahui, contohnya sejarah nama keluarga yang panjang, kegunaan buku salasilah, atau perbezaan cara penamaan kaum lain. Akhiri dengan sikap yang wajar.

Contoh: Saya kagum kerana nama keluarga Cina sudah wujud lebih daripada lima ribu tahun.

Awas: Sebutkan sekurang-kurangnya satu fakta daripada teks supaya pendapatmu berasas.

personal view = 看法

This question asks how you feel after reading Wei Kang’s email. You may write about something new you learned, such as the long history of surnames, the use of family registers, or how other communities form their names. End with a sensible attitude.

Example: I was amazed that Chinese surnames have existed for more than five thousand years.

Watch out: Mention at least one fact from the text so that your view has support.

padankan aksara = 连字成词

Setiap aksara di sebelah kiri boleh bergabung dengan satu aksara di sebelah kanan untuk membentuk perkataan. Semua perkataan ini berkaitan dengan aksara baharu pelajaran ini, seperti panggilan untuk saudara mara dan perkataan yang menggambarkan bunyi bising atau perasaan malu.

Contoh: gān gà ialah perasaan malu atau janggal, dan kedua-dua aksaranya beradikal yang sama.

Awas: Sebut perkataan dengan kuat; jika kedengaran janggal, cuba padanan lain.

word pair = 词语配对

Each character on the left joins with one character on the right to form a word. All the words come from this lesson’s new characters: terms for relatives, a word for noisy shouting, and a word for feeling embarrassed.

Example: gān gà means embarrassed, and both of its characters share the same radical.

Watch out: Say the word aloud; if it sounds strange, try another match.

nada ringan = 轻声

Sesetengah aksara dibaca dengan pendek dan ringan tanpa nada. Partikel seperti de dan le selepas kata kerja biasanya bernada ringan, begitu juga aksara kedua dalam panggilan saudara seperti wài sheng dan qīn qi. Tetapi aksara yang sama boleh mempunyai nada penuh dalam perkataan lain.

Contoh: dí què bermaksud memang, jadi aksara dí dibaca dengan nada kedua, bukan nada ringan.

Awas: Liǎo jiě bermaksud memahami dan aksara liǎo dibaca penuh.

neutral tone = 轻声

Some characters are read short and light, with no tone. Particles such as de and le after a verb are usually neutral, and so is the second character of family words like wài sheng and qīn qi. Yet the same character may carry a full tone in another word.

Example: dí què means indeed, so dí keeps its second tone and is not neutral.

Watch out: In liǎo jiě, meaning to understand, liǎo keeps its full tone.

menggabungkan ayat = 合并句子

Kedua-dua pasangan kata hubung menunjukkan hubungan menokok. Letakkan bahagian pertama kata hubung selepas subjek yang sama, kemudian buang subjek yang berulang dalam ayat kedua. Gantikan noktah pertama dengan koma supaya dua ayat menjadi satu ayat yang lancar.

Contoh: Pertandingan ini bù jǐn mengajar kami kerjasama, yě memupuk keyakinan.

Awas: Subjek yang sama tidak perlu ditulis dua kali.

combining sentences = 合并句子

Both conjunction pairs show a building-up relation. Put the first word of the pair after the shared subject, then drop the repeated subject from the second sentence. Change the first full stop into a comma so the two sentences become one smooth sentence.

Example: This contest bù jǐn teaches us teamwork, yě builds confidence.

Watch out: The shared subject should appear only once.

elipsis = 省略号

Elipsis digunakan untuk dua tujuan: senarai yang belum habis dan percakapan yang tersekat-sekat. Ia tidak boleh digunakan selepas perkataan yang sudah bermaksud dan lain-lain, dan tidak boleh menggantikan sempang panjang yang memperkenalkan penjelasan. Ayat yang tidak meninggalkan apa-apa juga tidak memerlukan elipsis.

Contoh: Adik berkata dengan gagap, wǒ …… wǒ bù shì gù yì de, iaitu saya tidak sengaja.

Awas: Jika ayat sudah menggunakan děng děng, jangan tambah elipsis lagi.

ellipsis = 省略号

An ellipsis has two jobs: showing that a list goes on and showing broken, halting speech. It must not follow a word that already means and so on, and it cannot replace the long dash that introduces an explanation. A sentence that leaves nothing out does not need one.

Example: My brother stammered, wǒ …… wǒ bù shì gù yì de, meaning it was not on purpose.

Watch out: When a sentence already uses děng děng, do not add an ellipsis as well.