深广阅读 7 · 自然界的预言——鸟兆
共 10 题,分 3 部分:
- A 阅读理解:根据《自然界的预言——鸟兆》的内容,选出正确的答案。(5 题)
- B 词语运用:选出最适合填入横线的词语。(4 题)
- C 写看法:传统信仰与我(1 题)
按正确的答案。
写作:把答案打在框里(也可以写在纸上),再对照范文,勾出你做到的要点。
A阅读理解:根据《自然界的预言——鸟兆》的内容,选出正确的答案。第 1–3 题(共 5 题)
分清楚哪些是原住民“相信”的,哪些是作者“说明”的事实。
kepercayaan kaum = 族群的信仰
Skrin ini berkaitan kepercayaan masyarakat pribumi pedalaman Sarawak. Mereka percaya bunyi burung boleh memberi amaran, misalnya burung berkepala merah yang tiba-tiba menjerit menandakan musuh sedang menunggu. Kaum Kenyah memakai topeng kayu dan menunggu di ladang sebelum menanam. Tentang arah kiri pula, mereka sendiri tidak tahu sebabnya.
Contoh: Kepercayaan ini diwarisi dari generasi ke generasi tanpa penjelasan yang jelas.
Awas: Pilih jawapan yang disebut dalam teks, bukan sebab yang anda reka sendiri.
beliefs of a community = 族群的信仰
This screen is about the beliefs of the indigenous peoples of inland Sarawak. They believe bird calls can give warnings; for example, a red-headed bird that suddenly shrieks means enemies are lying in wait. The Kenyah wear wooden masks and wait in their fields before planting. As for the left side, even they cannot say why it is feared.
Example: The belief has been handed down from generation to generation without a clear reason.
Watch out: Choose what the text actually says, not a reason you make up yourself.
A阅读理解:根据《自然界的预言——鸟兆》的内容,选出正确的答案。第 4–5 题(共 5 题)
分清楚哪些是原住民“相信”的,哪些是作者“说明”的事实。
petanda buruk = 凶兆
Dua soalan ini berkaitan petanda buruk. Dahulu, jika burung Isit berbunyi perlahan di sebelah kiri laluan pahlawan, mereka percaya serangan itu akan membawa malang, jadi ketua mungkin membatalkan serangan atau bermalam di situ. Burung yang ketawa seperti manusia pula dianggap membawa berita yang sangat buruk.
Contoh: Mereka menunggu sehingga burung bertuah berkicau sebelum meneruskan perjalanan.
Awas: Petanda buruk membuat mereka berhenti dan menunggu, bukan bergerak lebih laju.
bad omens = 凶兆
These two questions are about bad omens. In the past, if the Isit bird called softly on the left of the warriors’ path, they believed the attack would end badly, so the leader might cancel it or camp on the spot. A bird that laughs like a human was seen as bringing very grave news.
Example: They waited until a lucky bird sang before setting off again.
Watch out: A bad omen makes people stop and wait, not hurry on.
B词语运用:选出最适合填入横线的词语。第 1–4 题(共 4 题)
perkataan baharu = 新词语
Perhatikan maksud setiap perkataan dalam ayat. Sesuatu yang sudah sangat hampir ialah jìn zài méi jié. Kemungkinan buruk lebih banyak daripada yang baik ialah xiōng duō jí shǎo. Meneka tanpa bukti ialah yì cè. Cān tiān pula menerangkan pokok yang sangat tinggi seolah-olah mencecah langit.
Contoh: Peperiksaan sudah jìn zài méi jié, tetapi abang masih bermain permainan video.
Awas: Wéi kàng bermaksud tidak mematuhi arahan, jadi ia memerlukan arahan atau peraturan dalam ayat.
new words = 新词语
Notice what each word means in its sentence. Something that is very close in time is jìn zài méi jié. More chance of bad than good is xiōng duō jí shǎo. Guessing without proof is yì cè. Cān tiān describes trees so tall they seem to touch the sky.
Example: The exam is jìn zài méi jié, yet my brother is still playing video games.
Watch out: Wéi kàng means to disobey, so the sentence must mention an order or a rule.
C写看法:传统信仰与我第 1 题(共 1 题)
字数: 不少于 60 字
menghormati budaya = 尊重文化
Tanya ahli keluarga anda tentang petanda atau pantang larang yang mereka percaya, contohnya tentang burung, cuaca atau hari tertentu. Tulis apa kepercayaan itu, kemudian nyatakan pendapat anda dengan sopan. Anda boleh bersetuju atau tidak, tetapi tunjukkan rasa hormat kepada budaya orang lain dan berikan alasan.
Contoh: Nenek saya percaya kita tidak boleh menyapu lantai pada hari pertama Tahun Baru.
Awas: Jangan mengejek kepercayaan orang lain; terangkan pendapat anda dengan hormat.
respecting cultures = 尊重文化
Ask your family about an omen or taboo they believe in, for example about birds, the weather or certain days. Write what the belief is, then give your own view politely. You may agree or disagree, but show respect for other people’s culture and give a reason.
Example: My grandmother believes we should not sweep the floor on the first day of the New Year.
Watch out: Do not mock other people’s beliefs; explain your view respectfully.