← Chapter 3
Reading time 1 · The trick
Reading time 1 · Practice time

The trick · Extra practice

Eight questions about the events, the characters, the title, the themes and reading aloud. If you are wrong, try again.

extra practice = 加强练习 这八题帮你再读懂一次这个故事:情节的先后、人物这样做的原因、标题的意思、故事的道理,还有怎样有感情地朗读。每一题先想清楚问的是“什么”“为什么”还是“怎样”,再回到故事里找证据。例子:问“Why…?”就要找原因,答案常常可以加上 because。注意:不要凭自己的感觉作答,要以故事里写的内容为准。
extra practice = latihan tambahan Lapan soalan ini membantu kamu memahami cerita sekali lagi: urutan peristiwa, sebab watak bertindak, maksud tajuk, tema dan cara membaca dengan perasaan. Bagi setiap soalan, kenal pasti sama ada ia bertanya apa, mengapa atau bagaimana, kemudian cari bukti dalam cerita. Contoh: soalan Why…? memerlukan sebab dan jawapannya sering boleh dimulakan dengan because. Awas: jangan menjawab berdasarkan perasaan sendiri; berpandukan isi cerita.
Question 1 / 8
Where did Hakan and Musa live?
where = 在哪里 故事的第一句就交代了人物住在哪里。留意两个重点:他们住的地方离得近还是远?是小村子还是大城市?后面 Musa 能隔着窗户听到对话,也是一个很好的提示。例子:“My grandparents live next door to my aunt.”表示两家是隔壁。注意:Pinar 是 Hakan 的妻子,她和谁住在一起,要分清楚。
where = di mana Ayat pertama cerita menyatakan tempat tinggal watak. Perhatikan dua perkara: adakah rumah mereka dekat atau jauh, dan adakah di kampung kecil atau bandar besar? Musa dapat mendengar perbualan melalui tingkap, dan itu juga petunjuk yang baik. Contoh: “My grandparents live next door to my aunt.” bermaksud rumah mereka bersebelahan. Awas: Pinar ialah isteri Hakan, jadi fikirkan dengan siapa dia tinggal.
Question 2 / 8
Why did Hakan say he was “doing a good thing” for Musa?
a good thing = 好事 Hakan 用来说服妻子的理由是什么?他提到了 Musa 的两个情况:要去城里,以及钱不多。他觉得用“好价钱”把马卖给朋友就是在帮忙。另外两个选项,一个说 Musa 想要病马,一个说送马不收钱,都和他当时的想法不符。例子:有人说“我便宜卖给你,是为你好”,其实他自己也有好处。注意:Hakan 自己觉得这是好事,不代表这件事真的是对的。
a good thing = perkara baik Apakah alasan Hakan untuk meyakinkan isterinya? Dia menyebut dua keadaan Musa: perlu ke bandar dan tidak cukup wang. Dia merasakan menjual kuda dengan harga baik kepada kawan ialah satu pertolongan. Dua pilihan lain, iaitu Musa mahukan kuda sakit atau kuda diberi percuma, tidak sesuai dengan fikirannya ketika itu. Contoh: orang yang berkata “Saya jual murah untuk kebaikan kamu” mungkin juga mendapat untung. Awas: pendapat Hakan tidak semestinya betul.
Question 3 / 8
What did Musa ask Hakan while they were drinking coffee?
while = 在……的时候 两人一边喝咖啡一边聊天,Musa 故意提出一个问题,引 Hakan 说出卖马的事。想一想:如果 Musa 直接问马有没有病,他的计划还能进行吗?他向 Hakan 借钱,故事里有没有写?例子:想知道朋友有没有空,可以先问“Are you busy this weekend?”。注意:Musa 早就知道真相,他的问题是计划的一部分,不是真的不知道。
while = semasa Semasa mereka minum kopi, Musa sengaja bertanya sesuatu supaya Hakan menawarkan kudanya. Fikirkan: jika Musa terus bertanya sama ada kuda itu sakit, bolehkah rancangannya diteruskan? Adakah cerita menyebut dia meminjam wang? Contoh: untuk tahu sama ada kawan ada masa, kita boleh bertanya “Are you busy this weekend?”. Awas: Musa sudah tahu kebenarannya; soalannya ialah sebahagian daripada rancangan.
Question 4 / 8
What accident did Musa say he had?
accident = 意外 Musa 在厨房里演了一场戏。回想他做了哪些动作:弄坏了什么东西?躺在哪里?他说自己伤到了身体的哪个部位?这些细节合起来就是他编出来的“意外”。例子:“She said she slipped on the wet floor and hurt her knee.”。注意:题目问的是 Musa “说”他发生了什么,这件事其实没有真的发生。
accident = kemalangan Musa berlakon di dapur. Ingat semula perbuatannya: apakah yang dirosakkannya, di mana dia berbaring, dan bahagian badan mana yang katanya cedera? Gabungkan butiran ini untuk mengetahui kemalangan yang direkanya. Contoh: “She said she slipped on the wet floor and hurt her knee.”. Awas: soalan bertanya kemalangan yang Musa katakan, bukan yang benar-benar berlaku.
Question 5 / 8
How did Hakan feel when he heard that the hospital was three hours away?
feel = 感觉 这时 Hakan 还以为朋友真的受了伤,而他知道 Atik 撑不了三个小时。想一想一个人在朋友有危险时会有什么心情?他还不知道这是计策,能对计策生气吗?例子:“Dad was worried when my sister had a high fever.”。注意:要站在人物“当时知道什么”的角度去想,而不是用读者已经知道的结局来判断。
feel = perasaan Pada masa itu Hakan masih menyangka kawannya benar-benar cedera, dan dia tahu Atik tidak mampu berjalan selama tiga jam. Bagaimanakah perasaan seseorang apabila kawannya dalam bahaya? Dia belum tahu tentang helah itu, jadi bolehkah dia marah kerananya? Contoh: “Dad was worried when my sister had a high fever.”. Awas: fikir dari sudut perkara yang diketahui watak ketika itu, bukan apa yang pembaca sudah tahu.
Question 6 / 8
How did Musa know that Hakan was truly sorry?
truly sorry = 真心后悔 真心后悔的人会用行动证明。回到故事的高潮:Hakan 说了什么?他愿意为朋友付出什么?这些都是在他还不知道真相时做的,所以特别真诚。例子:弟弟弄坏了你的笔,他马上承认,还用零用钱买一支新的给你,你就知道他是真心道歉。注意:故事里没有写到赔椅子的钱,选项里出现故事没有的事情,就要小心。
truly sorry = benar-benar menyesal Orang yang benar-benar menyesal membuktikannya dengan tindakan. Kembali ke klimaks cerita: apakah yang Hakan katakan, dan apakah yang sanggup dibelanjakannya untuk kawannya? Semua itu dilakukan sebelum dia tahu kebenaran, jadi ia sangat ikhlas. Contoh: adik mematahkan pen kamu, terus mengaku dan membeli pen baharu dengan wang sakunya. Awas: cerita tidak menyebut bayaran untuk kerusi, jadi berhati-hati dengan pilihan yang tiada dalam cerita.
Question 7 / 8
What happened to Atik at the end of the story?
at the end = 在结尾 故事最后一段交代了马的结局。想两件事:Atik 的身体后来怎样了?Hakan 怎样表示自己的歉意?另外,Musa 的腿其实没事,他还需要被送去医院吗?例子:故事的最后一句常常告诉我们“后来怎样了”,例如“And they lived happily ever after.”。注意:读结局要读到最后一句,不要停在两人拥抱的地方。
at the end = pada akhir Perenggan terakhir cerita menyatakan nasib kuda itu. Fikirkan dua perkara: bagaimana keadaan Atik kemudiannya, dan bagaimana Hakan menunjukkan dia menyesal? Kaki Musa tidak patah, jadi adakah dia perlu dibawa ke hospital? Contoh: ayat terakhir cerita sering memberitahu apa yang berlaku selepas itu, seperti “And they lived happily ever after.”. Awas: baca hingga ayat terakhir, jangan berhenti pada bahagian mereka berpelukan.
Question 8 / 8
Which is the best way to read “I'm so sorry, Musa,” said Hakan?
sincere = 真诚 朗读前先想说话的人在什么情况下说这句话:Hakan 刚刚明白自己做错了,正在向最好的朋友道歉。道歉的时候,声音应该是生气的、开玩笑的,还是轻柔又真诚的?例子:读“‘Thank you for helping me,’ said Grandma.”时,要读得温暖、感激。注意:句子没有感叹号,也没有 shouted 这类词,说明不需要大声。
sincere = ikhlas Sebelum membaca, fikirkan situasi penutur: Hakan baru sedar kesilapannya dan sedang meminta maaf kepada sahabat baiknya. Ketika meminta maaf, adakah suara sepatutnya marah, bergurau atau lembut dan ikhlas? Contoh: baca “‘Thank you for helping me,’ said Grandma.” dengan nada mesra dan bersyukur. Awas: ayat ini tiada tanda seru atau perkataan seperti shouted, jadi ia tidak perlu dibaca dengan kuat.
✓

Practice complete!

Well done! Tell someone at home the story of the two tricks in one minute.

Back to Reading time 1