← Chapter 13
Review 3 · Review 3
Review 3 · Practice time

Review 3 · Units 5 and 6

Twenty questions to review Units 5 and 6: getting around and how things are made. Ten words questions and ten grammar questions. If you are wrong, try again.

review = 复习 这二十题复习第五单元(交通出行)和第六单元(东西是怎么做出来的)。每个单元十题:五题考词汇,五题考语法。语法重点有比较句、too 和 enough、被动语态,还有加后缀变成新词。例子:看到 is / are 后面空着,想一想主语是“做动作的人”还是“被处理的东西”。注意:答错了就打开抽屉看提示,再试一次。
review = ulang kaji Dua puluh soalan ini mengulang kaji Unit 5 (pengangkutan) dan Unit 6 (bagaimana sesuatu dibuat). Setiap unit ada sepuluh soalan: lima tentang kosa kata dan lima tentang tatabahasa, seperti perbandingan, too dan enough, ayat pasif serta akhiran. Contoh: jika ada tempat kosong selepas is / are, fikirkan sama ada subjek melakukan tindakan atau menerima tindakan. Awas: jika salah, buka laci petunjuk dan cuba lagi.
Question 1 / 20 · Unit 5 · Vocabulary
On the bus, I sat facing ____ so I could see where we were going.
facing = 面向 坐车时想看到车子要去哪里,你的脸要朝哪个方向?是车头的方向,还是车尾的方向?还有一个选项是往上,看到的会是天花板。例子:“The crab walked sideways across the sand.”。注意:表示方向的词常以 -wards 结尾,意思是“朝……方向”。
facing = menghadap Semasa menaiki bas, jika mahu melihat ke mana bas pergi, ke arah manakah muka kita menghadap? Arah hadapan bas atau arah belakang bas? Satu pilihan lagi bermaksud ke atas, dan kita hanya akan nampak siling. Contoh: “The crab walked sideways across the sand.”. Awas: perkataan arah sering berakhir dengan -wards yang bermaksud menuju ke arah tertentu.
Question 2 / 20 · Unit 5 · Vocabulary
In his ____ behind the house, Uncle Raj repairs bicycles and makes wooden toys.
repairs = 修理 Raj 叔叔在屋子后面的一个地方修脚踏车、做木头玩具。这是哪一种地方?一个选项是非常高的大楼,一个是载人过海的船,都不会在屋子后面。例子:“The mechanic fixed our car at his garage.”。注意:这个词由 work(工作)和 shop 组成,是动手做东西的地方,不是买东西的商店。
repairs = membaiki Pak Cik Raj membaiki basikal dan membuat mainan kayu di satu tempat di belakang rumah. Tempat apakah itu? Satu pilihan ialah bangunan yang sangat tinggi, dan satu lagi bot yang membawa orang menyeberangi laut; kedua-duanya tidak berada di belakang rumah. Contoh: “The mechanic fixed our car at his garage.”. Awas: perkataan ini gabungan work dan shop, iaitu tempat membuat barang, bukan kedai untuk membeli-belah.
Question 3 / 20 · Unit 5 · Vocabulary
With special glasses on, I walked around a ____ museum without leaving my bedroom.
special glasses = 特别的眼镜 没有离开房间,却能在博物馆里走来走去,这个博物馆是真的吗?它是用电脑做出来、看起来像真的一样。哪个形容词有这个意思?一个是“被污染的”,一个是“很拥挤的”。例子:“In the game, you can drive a racing car on a pretend track.”。注意:这个词常和电脑、网络、游戏一起出现。
special glasses = cermin mata khas Saya tidak keluar dari bilik tetapi boleh berjalan di dalam muzium; adakah muzium itu benar-benar wujud? Ia dibuat oleh komputer dan kelihatan seperti nyata. Adjektif manakah membawa maksud ini? Satu bermaksud tercemar, dan satu lagi bermaksud sesak. Contoh: “In the game, you can drive a racing car on a pretend track.”. Awas: perkataan ini sering digunakan bersama komputer, internet dan permainan.
Question 4 / 20 · Unit 5 · Vocabulary
A helmet, knee pads and elbow pads are important ____ for skateboarding.
protect = 保护 头盔、护膝、护肘都是用来保护身体、避免受伤的东西。它们合起来叫什么?一个选项是搭车用的卡,一个是专门给脚踏车走的路。例子:“Life jackets keep you safe on a boat.”。注意:equipment 是不可数名词,没有复数,不能加 s。
protect = melindungi Topi keledar, pelapik lutut dan pelapik siku digunakan untuk melindungi badan supaya tidak cedera. Apakah nama untuk semua barang ini? Satu pilihan ialah kad untuk menaiki pengangkutan awam, dan satu lagi ialah laluan khas untuk basikal. Contoh: “Life jackets keep you safe on a boat.”. Awas: equipment ialah kata nama tidak boleh dikira, jadi ia tidak ditambah s.
Question 5 / 20 · Unit 5 · Vocabulary
Before getting on the boat, we bought our tickets at the ____ near the jetty.
jetty = 码头 上船前,我们在码头附近的一个地方买船票。哪个是卖票的地方?一个选项是减价、打折,一个是负责看地图、指路的人,都不是地点。例子:“You can pay for your parking at the counter.”。注意:这个词由两个词组成,第二个词 office 是“办公室、办事处”的意思。
jetty = jeti Sebelum menaiki bot, kami membeli tiket di satu tempat berhampiran jeti. Tempat manakah menjual tiket? Satu pilihan bermaksud potongan harga, dan satu lagi ialah orang yang membaca peta dan menunjukkan arah; kedua-duanya bukan tempat. Contoh: “You can pay for your parking at the counter.”. Awas: perkataan ini terdiri daripada dua perkataan, dan office bermaksud pejabat.
Question 6 / 20 · Unit 5 · Grammar
The soup had no salt and no flavour at all. It was ____.
-ful / -less = 有…… / 没有…… 句子说汤里没有盐、没有味道。表示“没有……”的后缀是哪一个?表示“充满……”的后缀又是哪一个?还有一个选项把后缀加在已经是形容词的 tasty 后面,是错的。例子:“The kitten had no home. It was homeless.”。注意:后缀要加在名词 taste 后面,不是加在形容词后面。
-ful / -less = penuh dengan / tanpa Ayat ini menyatakan sup itu tiada garam dan tiada rasa. Akhiran manakah bermaksud tanpa? Akhiran manakah bermaksud penuh dengan? Satu pilihan lagi meletakkan akhiran selepas tasty, iaitu adjektif, jadi ia salah. Contoh: “The kitten had no home. It was homeless.”. Awas: akhiran ditambah pada kata nama taste, bukan pada adjektif.
Question 7 / 20 · Unit 5 · Grammar
A bicycle goes about 15 km an hour, but a car can go 90. A bicycle is ____ a car.
as … as = 和……一样 脚踏车每小时大约 15 公里,汽车可以到 90 公里,两者速度一样吗?不一样,所以要用否定的比较句。还要检查句型:as … as 的两边都要用 as,不能换成 than。例子:“My bag isn't as heavy as yours.”。注意:than 只和比较级一起用,例如 faster than。
as … as = sama … dengan Basikal bergerak kira-kira 15 km sejam, manakala kereta boleh mencapai 90 km. Adakah kelajuannya sama? Tidak, jadi kita perlukan perbandingan negatif. Semak juga struktur: as … as menggunakan as di kedua-dua belah, bukan than. Contoh: “My bag isn't as heavy as yours.”. Awas: than hanya digunakan dengan bentuk perbandingan seperti faster than.
Question 8 / 20 · Unit 5 · Grammar
Bus A has hard seats, but Bus B has soft ones. Which sentence is correct?
comparison = 比较 A 巴士的座位硬,B 巴士的座位软,所以 A 巴士没有 B 巴士那么舒服。检查每个句子的结构:形容词的前后是不是都有 as?有没有把第二个 as 换成 than?有没有漏掉第一个 as?例子:“This chair isn't as soft as the sofa.”。注意:句型是 isn't / aren't + as + 形容词 + as。
comparison = perbandingan Tempat duduk Bas A keras dan Bas B lembut, jadi Bas A tidak seselesa Bas B. Semak struktur setiap ayat: adakah as ada sebelum dan selepas adjektif? Adakah as kedua ditukar kepada than? Adakah as pertama tertinggal? Contoh: “This chair isn't as soft as the sofa.”. Awas: strukturnya ialah isn't / aren't + as + adjektif + as.
Question 9 / 20 · Unit 5 · Grammar
Careful! This tea is ____ to drink. Wait for it to cool down.
too / enough = 太…… / 够…… 后面说“等它凉一点”,表示茶现在热过头了,不能马上喝。哪个说法表示“超过了刚好的程度”?另外两个选项表示“够热”或“不够热”,都和“等它凉”不合。例子:“The box is too heavy for me to lift.”。注意:too 放在形容词前面,enough 放在形容词后面。
too / enough = terlalu / cukup Ayat seterusnya berkata tunggu sehingga sejuk, jadi teh itu sekarang melebihi tahap yang sesuai dan tidak boleh diminum segera. Pilihan manakah bermaksud melebihi tahap yang sesuai? Dua pilihan lain bermaksud cukup panas atau tidak cukup panas, jadi tidak sepadan. Contoh: “The box is too heavy for me to lift.”. Awas: too diletakkan sebelum adjektif, manakala enough selepas adjektif.
Question 10 / 20 · Unit 5 · Grammar
My little sister can't go on the big roller coaster. She isn't ____.
word order = 词序 妹妹不能坐大过山车,因为她的身高还没达到要求。用 enough 时,它要放在形容词的前面还是后面?还有一个选项意思是“太高”,和原因不合。例子:“Is the water warm enough to swim in?”。注意:enough 放在名词前面(enough money),但放在形容词后面。
word order = susunan perkataan Adik perempuan saya tidak boleh menaiki roller coaster besar kerana ketinggiannya belum mencapai syarat. Apabila menggunakan enough, adakah ia diletakkan sebelum atau selepas adjektif? Satu pilihan lagi bermaksud terlalu tinggi, jadi tidak sesuai dengan sebabnya. Contoh: “Is the water warm enough to swim in?”. Awas: enough diletakkan sebelum kata nama (enough money) tetapi selepas adjektif.
Question 11 / 20 · Unit 6 · Vocabulary
At the factory, workers ____ the white cotton blue before it becomes denim.
colour = 颜色 白色的棉要变成蓝色,工人要对它做什么?是把颜色染上去。一个选项是收割农作物,一个是丢掉,都不会让棉变蓝。例子:“My aunt coloured her hair brown.”。注意:这个词和 die(死)读音一样,但拼法和意思完全不同。
colour = warna Kapas putih perlu menjadi biru; apakah yang dilakukan oleh pekerja? Mereka mewarnakannya. Satu pilihan bermaksud menuai tanaman, dan satu lagi bermaksud membuang; kedua-duanya tidak menjadikan kapas biru. Contoh: “My aunt coloured her hair brown.”. Awas: perkataan ini sebutannya sama dengan die (mati), tetapi ejaan dan maksudnya berbeza sama sekali.
Question 12 / 20 · Unit 6 · Vocabulary
The pillow is filled with cotton, so it feels very ____ when I lie down.
feels = 摸起来、感觉起来 枕头里装的是棉花,躺下去的感觉是怎样的?想一想用手摸棉花时的感觉。一个选项说的是颜色深浅,一个说的是声音大,都不是“摸起来”的感觉。例子:“The kitten's fur is smooth and gentle to touch.”。注意:这个词的反义词是 hard(硬)。
feels = terasa Bantal diisi kapas; bagaimanakah rasanya apabila kita berbaring? Fikirkan rasa kapas apabila disentuh. Satu pilihan menerangkan warna gelap, dan satu lagi menerangkan bunyi yang kuat; kedua-duanya bukan rasa apabila disentuh. Contoh: “The kitten's fur is smooth and gentle to touch.”. Awas: lawan perkataan ini ialah hard (keras).
Question 13 / 20 · Unit 6 · Vocabulary
Mint, basil and lemongrass are plants we use in cooking. They are ____.
plants = 植物 薄荷、九层塔、香茅都是植物,煮菜时用来增加香味。这一类植物叫什么?一个选项是用来织布的线,一个是铁、铜这类金属,都不是植物。例子:“Pandan leaves give kuih a lovely smell.”。注意:这个词在英式英语里 h 要发音。
plants = tumbuhan Pudina, selasih dan serai ialah tumbuhan yang digunakan dalam masakan untuk memberi aroma. Apakah nama kumpulan tumbuhan ini? Satu pilihan ialah benang untuk menenun kain, dan satu lagi ialah bahan seperti besi dan tembaga; kedua-duanya bukan tumbuhan. Contoh: “Pandan leaves give kuih a lovely smell.”. Awas: dalam bahasa Inggeris British, huruf h dalam perkataan ini disebut.
Question 14 / 20 · Unit 6 · Vocabulary
Windows are made of ____ so that sunlight can come into the room.
sunlight = 阳光 窗户要让阳光照进房间,所以它的材料必须是透明的。哪种材料是透明的?一个是动物皮做的,一个是从树来的,光都穿不过去。例子:“Water bottles are often made of plastic.”。注意:be made of 后面接材料,说明东西是用什么做的。
sunlight = cahaya matahari Tingkap perlu membenarkan cahaya matahari masuk ke dalam bilik, jadi bahannya mesti lut sinar. Bahan manakah lut sinar? Satu diperbuat daripada kulit haiwan, dan satu lagi daripada pokok; cahaya tidak boleh menembusinya. Contoh: “Water bottles are often made of plastic.”. Awas: be made of diikuti nama bahan untuk menerangkan bahan sesuatu benda.
Question 15 / 20 · Unit 6 · Vocabulary
Between the cartoons, the TV showed ____ for a new chocolate bar.
between the cartoons = 卡通节目中间 两个卡通节目之间,电视播出一段介绍新巧克力的短片,目的是让大家去买。这叫什么?一个是讲真实知识的节目,一个是报道今天发生的大事。例子:“The poster on the bus tells people to buy a new phone.”。注意:这个词是 advertisement 的简写。
between the cartoons = di antara kartun Di antara dua rancangan kartun, TV menayangkan klip pendek tentang coklat baharu supaya orang membelinya. Apakah namanya? Satu pilihan ialah rancangan tentang fakta sebenar, dan satu lagi melaporkan peristiwa penting hari ini. Contoh: “The poster on the bus tells people to buy a new phone.”. Awas: perkataan ini ialah singkatan bagi advertisement.
Question 16 / 20 · Unit 6 · Grammar
In history class, we learnt about the ____ of the light bulb.
-tion / -sion = 名词后缀 the 后面、of 前面要放一个名词。invent 是动词,要加后缀变成名词。这个词要加 -tion 还是 -sion?一个选项拼错了后缀,一个还是动词原形。例子:create → creation,direct → direction。注意:以 -t 结尾的动词,很多是加 -ion 变成 -tion。
-tion / -sion = akhiran kata nama Selepas the dan sebelum of, kita perlukan kata nama. invent ialah kata kerja, jadi perlu ditambah akhiran untuk menjadi kata nama. Akhiran -tion atau -sion? Satu pilihan salah eja akhirannya, dan satu lagi masih kata kerja dasar. Contoh: create menjadi creation, direct menjadi direction. Awas: banyak kata kerja yang berakhir dengan -t ditambah -ion menjadi -tion.
Question 17 / 20 · Unit 6 · Grammar
Washing your hands often helps in the ____ of illness.
noun = 名词 the 后面、of 前面要放名词。prevent(预防)是动词,变成名词时,后缀拼法是什么?它以 t 结尾,和 invent、direct 一样。一个选项后缀拼错,一个还是动词。例子:educate → education,explode → explosion。注意:以 -de 结尾的动词,例如 decide、divide,通常变成 -sion。
noun = kata nama Selepas the dan sebelum of, kita perlukan kata nama. prevent (mencegah) ialah kata kerja; bagaimanakah ejaan akhirannya apabila menjadi kata nama? Ia berakhir dengan t, sama seperti invent dan direct. Satu pilihan salah eja akhirannya, dan satu lagi masih kata kerja. Contoh: educate menjadi education, explode menjadi explosion. Awas: kata kerja yang berakhir dengan -de seperti decide dan divide biasanya menjadi -sion.
Question 18 / 20 · Unit 6 · Grammar
English ____ in many countries around the world.
passive voice = 被动语态 英语自己不会说话,是人说英语,所以要用被动语态:is / are + 过去分词。speak 的过去分词是什么?它是不规则动词。一个选项用了原形,一个用了主动的现在式。例子:“Rice is grown in Kota Belud.”。注意:被动语态不说是谁做的,重点在被做的东西。
passive voice = ayat pasif Bahasa Inggeris tidak boleh bercakap sendiri; oranglah yang menuturkannya, jadi kita guna ayat pasif: is / are + participle lampau. Apakah participle lampau bagi speak? Ia kata kerja tidak sekata. Satu pilihan menggunakan bentuk dasar, dan satu lagi kala kini aktif. Contoh: “Rice is grown in Kota Belud.”. Awas: ayat pasif memberi tumpuan kepada benda yang menerima tindakan, bukan pelakunya.
Question 19 / 20 · Unit 6 · Grammar
These bags ____ in Malaysia. They come from another country.
negative passive = 被动语态否定句 这些包是别的国家做的,不是在马来西亚做的,所以要用被动语态的否定句。主语 these bags 是复数,要配 isn't 还是 aren't?一个选项用 don't,但被动语态的否定是在 be 动词后加 not。例子:“This cake isn't baked. It's steamed.”。注意:被动语态的否定句是 isn't / aren't + 过去分词。
negative passive = ayat pasif negatif Beg-beg ini dibuat di negara lain, bukan di Malaysia, jadi kita perlukan ayat pasif negatif. Subjek these bags ialah jamak; adakah ia sepadan dengan isn't atau aren't? Satu pilihan menggunakan don't, tetapi ayat pasif negatif dibentuk dengan menambah not selepas kata kerja be. Contoh: “This cake isn't baked. It's steamed.”. Awas: strukturnya ialah isn't / aren't + participle lampau.
Question 20 / 20 · Unit 6 · Grammar
A ruler is used for ____ straight lines.
used for = 用来…… 说一样东西的用途时,句型是 be used for + 动词-ing。for 是介词,介词后面的动词要变成什么形式?一个选项用了原形,一个多加了 to。例子:“A sponge is used for washing dishes.”。注意:for 后面不能接动词原形,也不能接 to。
used for = digunakan untuk Untuk menerangkan kegunaan sesuatu benda, strukturnya ialah be used for + kata kerja -ing. for ialah kata sendi nama; dalam bentuk apakah kata kerja selepasnya? Satu pilihan menggunakan bentuk dasar, dan satu lagi menambah to. Contoh: “A sponge is used for washing dishes.”. Awas: selepas for, kata kerja tidak boleh dalam bentuk dasar dan tidak boleh ditambah to.
✓

Review complete!

Well done! Pick one thing in your home. Tell a family member what it is made of and what it is used for.

Back to English