← 本章目录
Unit 17 · 百分比的数量
1 / 1
Unit 17

百分比的数量

学习求一个百分比所代表的数量,以及根据两个小数数量反向求百分比。先找出哪个数量代表 100%,再决定用乘法还是除法;百分比可以超过 100%。

按下按钮才会播放语音,页面不会自动播放。

1 找出 100%
2 求百分比的数量
3 反向求百分比

用十等份看 40% 的数量

一排十个大小相同的长方形教学方块,左边四个为青色,右边六个为白色
把 3.5 m 当作 100%,平均分成 10 份;青色的 4 份就是 40%。
重点一

先找出哪个数量代表 100%

如果 3.5 m 是全部,它就代表 100%。把全部平均分成 10 份,每份代表 10%,长度是 3.5 m ÷ 10 = 0.35 m。

40% 的 3.5 m
= 4 × 0.35 m
= 1.4 m

图中 4 个青色方块正好是 10 份中的 4 份,所以 40% 的 3.5 m 是 1.4 m。

十等份 = model sepuluh bahagian

Panjang 3.5 m mewakili 100%. Apabila panjang itu dibahagikan kepada sepuluh bahagian yang sama, setiap bahagian bernilai 10%, iaitu 3.5 ÷ 10 = 0.35 m. Empat petak berwarna menunjukkan 40% daripada keseluruhan panjang.

Contoh: Jika 6 kg ialah keseluruhan, satu persepuluh ialah 0.6 kg. Oleh itu, 70% ialah tujuh bahagian: 7 × 0.6 kg = 4.2 kg.

Awas: Jangan anggap setiap petak bernilai 1 m. Saiz satu bahagian bergantung pada kuantiti yang mewakili 100%, iaitu satu persepuluh daripadanya.

十等份 = ten-part model

The whole length of 3.5 m stands for 100%. Splitting it into ten equal parts makes each part worth 10%, and 3.5 ÷ 10 gives 0.35 m per part. The four shaded squares show 40% of the length.

Example: If 6 kg is the whole, one tenth is 0.6 kg. So 70% is seven parts: 7 × 0.6 kg = 4.2 kg.

Watch out: Do not assume each square is 1 m. The size of one part depends on the quantity that represents 100%; it is always one tenth of that whole.

重点二

求百分比的数量:化成小数再乘

把百分比化成小数,再乘原有数量。超过 100% 时,答案通常会大于原有数量。

180% 的 2.4 L
= 1.8 × 2.4 L
= 4.32 L
先互化180% = 1.8
再检查180% 大于 100%,所以 4.32 L 应大于 2.4 L。

求数量 = nilai peratus daripada kuantiti

Untuk mencari nilai peratus daripada suatu kuantiti, tukar peratus kepada perpuluhan dengan membahagi 100. Maka 180% menjadi 1.8. Kemudian darabkan nombor itu dengan kuantiti asal, iaitu 2.4 L.

Contoh: 65% daripada 3.2 m: 65% = 0.65, dan 0.65 × 3.2 m = 2.08 m. Hasilnya kurang daripada 3.2 m kerana 65% kurang daripada 100%.

Awas: Menulis 180% sebagai 18 atau 0.18 menggerakkan titik perpuluhan ke tempat yang salah. Peratus yang melebihi 100% mesti memberi jawapan yang lebih besar daripada kuantiti asal.

求数量 = percentage of a quantity

To find a percentage of an amount, rewrite the percentage as a decimal by dividing it by 100, so 180% becomes 1.8. Then multiply that number by the original amount of 2.4 L.

Example: 65% of 3.2 m: 65% = 0.65, and 0.65 × 3.2 m = 2.08 m. The result is smaller than 3.2 m because 65% is below 100%.

Watch out: Writing 180% as 18 or 0.18 puts the decimal point in the wrong place. A percentage above 100% must give an answer larger than the original amount, so check the size.

重点三

反向求百分比:比较量 ÷ 原有量

先确认原有量代表 100%。用比较量除以原有量,再乘 100%。

3.6 是 2.4 的百分之多少?
3.6 ÷ 2.4 × 100%
= 1.5 × 100%
= 150%
原有量2.4 代表 100%,要放在除数位置。
合理性检查3.6 大于 2.4,所以答案应大于 100%。

求百分比 = mencari peratus

Kuantiti asal 2.4 mewakili 100%, jadi nombor itu menjadi pembahagi. Bahagikan kuantiti perbandingan 3.6 dengan 2.4, kemudian darabkan hasil bahagi dengan 100% untuk menyatakannya sebagai peratus.

Contoh: Berapakah peratus 2 kg daripada 5 kg? 2 ÷ 5 = 0.4, dan 0.4 × 100% = 40%. Hasil ini kurang daripada 100% kerana 2 kg lebih kecil daripada 5 kg.

Awas: Menukar susunan kepada 2.4 ÷ 3.6 menggunakan asas yang salah. Tentukan dahulu kuantiti mana yang mewakili keseluruhan sebelum membahagi.

求百分比 = finding the percentage

The original quantity 2.4 stands for 100%, so it becomes the divisor. Divide the compared quantity 3.6 by 2.4, then multiply the quotient by 100% to write it as a percentage.

Example: What percentage of 5 kg is 2 kg? 2 ÷ 5 = 0.4, and 0.4 × 100% = 40%. The result is below 100% because 2 kg is less than 5 kg.

Watch out: Swapping the numbers to 2.4 ÷ 3.6 uses the wrong base. Decide which quantity is the whole before you divide.

即时理解检查 1

25% 的 6.4 kg 是多少?

25% 的数量 = 25% daripada kuantiti

Dalam soalan ini, 6.4 kg ialah keseluruhan. Oleh sebab 25% sama dengan satu perempat, kita boleh mendarab 6.4 dengan 0.25 atau terus membahagikan 6.4 kg dengan 4. Jawapan mesti lebih kecil daripada 6.4 kg.

Contoh: 25% daripada 9.2 m: 9.2 ÷ 4 = 2.3 m. Semak: 4 × 2.3 m = 9.2 m, jadi bahagian itu sepadan semula dengan keseluruhan.

Awas: Perhatikan titik perpuluhan. Pilihan yang berbeza sebanyak 10 kali ganda ialah perangkap biasa, jadi buat anggaran dahulu sebelum memilih.

25% 的数量 = 25% of a quantity

Here 6.4 kg is the whole. Because 25% is one quarter, you can multiply 6.4 by 0.25 or simply divide 6.4 kg by 4. The answer has to be smaller than 6.4 kg.

Example: 25% of 9.2 m: 9.2 ÷ 4 = 2.3 m. Check: 4 × 2.3 m = 9.2 m, so the part fits back into the whole.

Watch out: Watch the decimal point. Options that differ by a factor of ten are a common trap, so make an estimate before you choose.

即时理解检查 2

125% 的 3.2 L 是多少?

百分比的数量 = nilai peratus daripada kuantiti

Tentukan sama ada soalan meminta kuantiti atau peratus. Tukar peratus kepada perpuluhan untuk mencari kuantiti, atau bahagi kuantiti perbandingan dengan kuantiti asal untuk mencari peratus.

Contoh: 25 peratus daripada 80 boleh ditulis sebagai 0.25 darab 80.

百分比的数量 = percentage of a quantity

Decide whether the question asks for a quantity or a percentage. Convert percent to a decimal to find a quantity, or divide the compared quantity by the original to find a percentage.

Example: Twenty-five percent of 80 can be written as 0.25 times 80.

本课小结

  1. 先确认哪个原有数量代表 100%。
  2. 求百分比的数量:百分比化成小数,再乘原有数量。
  3. 反向求百分比:比较量 ÷ 原有量 × 100%。
  4. 用“小于、等于或大于 100%”检查答案是否合理。