← 第9课 · 废物
练习 · 单元评估
1 / 1
练习

单元评估

共 14 题,分 6 部分:

  • A 选择题:选出正确的答案。(4 题)
  • B 综合题 (a):P 组是旧报纸和纸箱;Q 组是用过的电池和过期的药物。选出废物所属的种类。(2 题)
  • C 综合题 (b):哪一种废物可以归类在可生物降解(P 组)或不可生物降解(Q 组)?(2 题)
  • D 作答题 (a)(b):P 做法是把旧光碟做成杯垫;Q 做法是买饮料时拒绝商店给的塑料吸管。(4 题)
  • E 作答题 (c):妹妹的雨伞有一根伞骨断了,其他部分都还很好。(1 题)
  • F 作答题 (c):写出你的做法。(1 题)

按正确的答案。
把答案打在格子里。
写作:把答案打在框里(也可以写在纸上),再对照范文,勾出你做到的要点。

A选择题:选出正确的答案。第 1–2 题(共 4 题)

1.以下哪一种废物的种类和破玻璃杯相同?
2.X 箱子装可生物降解的废物,Y 箱子装不可生物降解的废物。以下哪一项是正确的分类方式?

jenis dan pengasingan = 种类与分类

Soalan pertama meminta sisa yang sama jenis dengan gelas kaca pecah, iaitu sisa kaca. Soalan kedua meminta cara mengasingkan sisa ke dalam tong terbiodegradasikan dan tidak terbiodegradasikan. Daun sayur dan majalah lama terbiodegradasikan, manakala tin dan beg plastik tidak.

Contoh: Balang jem kaca termasuk sisa kaca.

Awas: Semak kedua-dua barang dalam setiap pilihan.

type and sorting = 种类与分类

The first question asks for waste of the same type as a broken glass, which is glass waste. The second asks how to sort waste into biodegradable and non-biodegradable bins. Vegetable leaves and old magazines are biodegradable, while cans and plastic bags are not.

Example: A glass jam jar is glass waste.

Watch out: Check both items in every option.

A选择题:选出正确的答案。第 3–4 题(共 4 题)

3.你和家人到海边野餐。以下哪一项是明智地使用物品和处理废物的方法?
4.一条河流在清理垃圾前很脏,清理后变得干净。以下哪一项最合理地说明清理前后对环境的影响?

amalan bijak = 明智的做法

Membawa botol air dan bekas makanan sendiri mengurangkan sampah plastik sekali guna. Membersihkan sungai menjadikan air lebih bersih, haiwan akuatik dapat hidup dan penyakit berkurang. Pilih jawapan yang benar-benar mengurangkan sampah atau pencemaran.

Contoh: Bekas makanan yang boleh digunakan semula dibawa pulang dan dibasuh.

Awas: Membakar atau menanam plastik tidak menyelesaikan masalah.

wise practices = 明智的做法

Bringing your own water bottle and food container reduces single-use plastic rubbish. Cleaning a river makes the water cleaner, lets aquatic animals live and reduces disease. Choose the answer that really reduces rubbish or pollution.

Example: A reusable food container is taken home and washed.

Watch out: Burning or burying plastic does not solve the problem.

B综合题 (a):P 组是旧报纸和纸箱;Q 组是用过的电池和过期的药物。选出废物所属的种类。第 1–2 题(共 2 题)

1.(i) P 组废物:
2.(ii) Q 组废物:

kumpulan sisa = 废物组

Surat khabar lama dan kotak kadbod dibuat daripada kertas, jadi kedua-duanya ialah barangan kertas. Bateri terpakai dan ubat tamat tempoh mengandungi bahan kimia berbahaya, jadi kedua-duanya ialah sisa toksik. Kenal pasti persamaan barang dalam setiap kumpulan.

Contoh: Kotak kadbod boleh dileraikan dan dikitar semula sebagai kertas.

Awas: Ubat tamat tempoh tidak boleh dibuang ke dalam sinki.

groups of waste = 废物组

Old newspapers and cardboard boxes are made of paper, so both are paper products. Used batteries and expired medicines contain harmful chemicals, so both are toxic waste. Identify what the items in each group have in common.

Example: A cardboard box can be flattened and recycled as paper.

Watch out: Expired medicine must not be poured down the sink.

C综合题 (b):哪一种废物可以归类在可生物降解(P 组)或不可生物降解(Q 组)?第 1–2 题(共 2 题)

1.(i) 可以放进 P 组(可生物降解)的是:
2.(ii) 可以放进 Q 组(不可生物降解)的是:

biodegradasi = 生物降解

Daun kering berasal daripada tumbuhan dan diuraikan oleh mikroorganisma, jadi ia terbiodegradasikan. Botol kaca pecah tidak diuraikan oleh mikroorganisma, jadi ia tidak terbiodegradasikan. Kotak kadbod dan tin aluminium ialah pilihan yang salah dalam kumpulan masing-masing.

Contoh: Daun kering di halaman sekolah boleh dijadikan kompos.

Awas: Kaca tidak reput walaupun ditanam beratus tahun.

biodegradation = 生物降解

Dry leaves come from plants and are broken down by microorganisms, so they are biodegradable. A broken glass bottle is not broken down by microorganisms, so it is non-biodegradable. The cardboard box and the aluminium can are the wrong choices for their groups.

Example: Dry leaves in the school compound can be made into compost.

Watch out: Glass does not rot even if it is buried for hundreds of years.

D作答题 (a)(b):P 做法是把旧光碟做成杯垫;Q 做法是买饮料时拒绝商店给的塑料吸管。第 1–4 题(共 4 题)

1.(a)(i) P 做法应用的 5R 原则:
2.(a)(ii) Q 做法应用的 5R 原则:
3.(b)(i) 好处:减少 的产生。
4.(b)(ii) 好处:减少环境 。

prinsip 5R = 5R 原则

Prinsip 5R ialah guna semula, kurangkan, tolak, baiki dan kitar semula. Menjadikan cakera padat lama sebagai lapik cawan ialah guna semula. Menolak straw plastik ialah tolak. Kedua-duanya mengurangkan penghasilan sisa dan pencemaran alam sekitar.

Contoh: Membawa beg sendiri ke kedai ialah contoh menolak beg plastik.

Awas: Kitar semula memproses bahan menjadi barang baharu, guna semula tidak.

5R principles = 5R 原则

The 5R principles are reuse, reduce, refuse, repair and recycle. Turning an old compact disc into a coaster is reusing. Saying no to a plastic straw is refusing. Both reduce the amount of waste produced and environmental pollution.

Example: Bringing your own bag to the shop is an example of refusing plastic bags.

Watch out: Recycling processes materials into new things, reusing does not.

E作答题 (c):妹妹的雨伞有一根伞骨断了,其他部分都还很好。第 1 题(共 1 题)

1.(i) 你会应用哪一项 5R 原则?

membaiki = 维修

Jika hanya satu bahagian kecil rosak, barang itu boleh dibaiki dan digunakan semula, bukan dibuang. Membaiki payung dengan menggantikan rangka yang patah menjimatkan wang dan mengurangkan sampah. Prinsip ini dipanggil baiki.

Contoh: Kasut yang tapaknya tertanggal boleh dibawa ke tukang kasut untuk dijahit.

Awas: Membuang barang yang masih boleh dibaiki menambah sampah.

repair = 维修

If only a small part is broken, the item can be repaired and used again instead of being thrown away. Repairing an umbrella by replacing the broken rib saves money and reduces rubbish. This principle is called repair.

Example: Shoes with a loose sole can be taken to a cobbler to be stitched.

Watch out: Throwing away something that can still be repaired adds to the rubbish.

F作答题 (c):写出你的做法。第 1 题(共 1 题)

1.(ii) 做法:

字数: 一两句

cara membaiki = 维修的做法

Terangkan langkah membaiki dengan jelas. Contohnya, bawa payung ke kedai pembaikan atau beli rangka payung baharu, kemudian gantikan rangka yang patah. Selepas dibaiki, payung boleh digunakan semula dan tidak menjadi sampah.

Contoh: Rangka yang patah diganti, dan kain payung dijahit semula.

Awas: Cara mesti berkaitan dengan membaiki, bukan membeli payung baharu.

how to repair = 维修的做法

Explain the repair steps clearly. For example, take the umbrella to a repair shop or buy a new umbrella rib, then replace the broken rib. After it is repaired, the umbrella can be used again and does not become rubbish.

Example: The broken rib is replaced, and the umbrella cloth is sewn back on.

Watch out: The method must be about repairing, not buying a new umbrella.

练习

这一课的练习得分

分数存在这台设备里。按“重新开始”可以全部重做。