← 本章目录
第11课 · 星系
1 / 1
学习重点

从宇宙到地球:先认清层级

宇宙包含许多星系;若干彼此较邻近的星系还能组成星系群。太阳系位于银河系内,地球又是太阳系的一颗行星。层级由大到小可写成:宇宙 → 银河系 → 太阳系 → 地球。

学生在神山脚下用望远镜观看银河
宇宙包含许多星系
一些星系组成星系群
太阳系属于银河系
地球属于太阳系
宇宙星系(如银河系)太阳系地球
例子:如果把银河系比作一座大城市,太阳系只像其中一个很小的社区,而地球则是社区里的一间小屋。

宇宙层级 = hierarki alam semesta

Alam semesta mengandungi banyak galaksi, dan beberapa galaksi yang berdekatan boleh membentuk kumpulan galaksi. Sistem Suria terletak dalam Galaksi Bima Sakti, manakala Bumi ialah sebuah planet dalam Sistem Suria. Susunan ini menerangkan hubungan antara objek.

Contoh: Susun kad daripada paling besar kepada paling kecil: alam semesta, Galaksi Bima Sakti, Sistem Suria, dan Bumi.

cosmic hierarchy = 宇宙层级

The universe contains many galaxies, and some neighbouring galaxies can form a galaxy group. The Solar System lies within the Milky Way galaxy, and Earth is one planet in the Solar System. This order explains how the objects are related.

Example: Arrange cards from largest to smallest: universe, Milky Way galaxy, Solar System, and Earth.

学习重点

星系是受引力维系的巨大系统

星系是由大量恒星、气体、尘埃和其他天体组成的巨大系统。这些物质在引力作用下聚集和运动,因此不是随意散落在太空。每个星系都可能拥有不同的大小、形态和组成。

例子:一群相隔很远、没有共同结构的亮点不能只凭外观就称为一个星系,还要看它们是否构成受引力维系的系统。

星系 = galaksi

Galaksi ialah sistem yang sangat besar, terdiri daripada banyak bintang, gas, debu, dan objek angkasa lain. Graviti membantu mengekalkan bahan-bahan ini sebagai satu sistem yang bergerak bersama. Bentuk serta kandungan setiap galaksi boleh berbeza.

Contoh: Sekumpulan titik terang tidak semestinya sebuah galaksi; saintis meneliti jarak, gerakan, dan hubungan graviti antara objek.

galaxy = 星系

A galaxy is an enormous system containing many stars, gas, dust, and other celestial objects. Gravity helps hold these materials together as a system that moves collectively. Galaxies can differ in shape, size, and contents.

Example: A group of bright points is not automatically a galaxy; scientists study their distances, motion, and gravitational relationship.

学习重点

恒星会发光,气体和尘埃也是星系的一部分

恒星能释放光和热;行星主要反射恒星的光。星系里还有稀薄气体和微小尘埃,它们有时会形成云状区域,并参与新恒星的形成。观察星系时,不应只注意明亮的恒星。

例子:夜空照片中明亮的点可能是恒星,而较朦胧的区域可能含有气体和尘埃;两者都能属于同一个星系。

恒星、气体和尘埃 = bintang, gas dan debu

Bintang menghasilkan cahaya dan haba, manakala planet biasanya memantulkan cahaya bintang. Galaksi juga mengandungi gas nipis dan zarah debu yang boleh membentuk kawasan seperti awan. Oleh itu, galaksi bukan sekadar kumpulan titik cahaya.

Contoh: Kawasan kabur dalam imej angkasa mungkin mengandungi gas dan debu, sementara titik terang mungkin ialah bintang.

stars, gas, and dust = 恒星、气体和尘埃

Stars produce light and heat, while planets mainly reflect starlight. A galaxy also contains thin gas and tiny dust particles that can form cloud-like regions. Therefore, a galaxy is more than a collection of bright dots.

Example: A hazy region in a space image may contain gas and dust, while bright points may be stars.

学习重点

星系常见三种外观

螺旋星系有明显的旋臂;椭圆星系外形较圆或椭圆,通常看不见清楚的旋臂;不规则星系没有整齐、固定的外形。这些名称描述我们观察到的整体外观,不代表所有星系都完全相同。

椭圆星系螺旋星系不规则星系银河系属于螺旋星系
例子:一个星系若有弯曲旋臂,可归为螺旋星系;若轮廓散乱且没有规则形状,可能是不规则星系。

星系形态 = bentuk galaksi

Galaksi biasanya diperihalkan sebagai berpilin, elips, atau tidak sekata berdasarkan rupa keseluruhannya. Galaksi berpilin mempunyai lengan melengkung, galaksi elips kelihatan bulat atau bujur, dan galaksi tidak sekata tiada bentuk tersusun yang jelas. Kategori ini membantu perbandingan.

Contoh: Lakaran dengan lengan melengkung menunjukkan ciri galaksi berpilin, bukan galaksi elips.

galaxy shapes = 星系形态

Galaxies are commonly described as spiral, elliptical, or irregular according to their overall appearance. Spiral galaxies have curved arms, elliptical galaxies look round or oval, and irregular galaxies lack a clear organised shape. These categories help scientists compare observations.

Example: A sketch with curved arms shows a feature of a spiral galaxy rather than an elliptical galaxy.

学习重点

天文数量是根据证据作出的估计

宇宙非常广阔,科学家无法逐一数完所有星系和恒星。他们会利用望远镜观测一部分天空、分析亮度和距离,再作出估计。仪器和方法进步后,估计可能修正;改变数字不等于科学失败,而是证据更完整。

例子:一本旧资料和一项新观测给出不同数量时,应先比较观测范围、方法和日期,而不是直接说其中一个一定错误。

天文估计 = anggaran astronomi

Bilangan galaksi dan bintang biasanya merupakan anggaran berdasarkan pemerhatian, bukan kiraan lengkap satu demi satu. Saintis menggunakan teleskop, sampel kawasan langit, kecerahan, dan jarak untuk membuat kesimpulan. Anggaran boleh berubah apabila bukti dan alat menjadi lebih baik.

Contoh: Jika dua sumber memberi angka berlainan, bandingkan tarikh, kawasan pemerhatian, dan kaedah sebelum membuat kesimpulan.

astronomical estimate = 天文估计

Numbers of galaxies and stars are usually estimates based on observations, not complete one-by-one counts. Scientists use telescopes, sampled regions of the sky, brightness, and distance to draw conclusions. Estimates may change when evidence and instruments improve.

Example: If two sources give different numbers, compare their dates, observed regions, and methods before deciding why.

学习重点

银河是我们从银河系内部看见的光带

在远离城市灯光、天空晴朗的夜晚,可能看见一条朦胧光带横过天空,这就是银河。它由银河系内大量遥远恒星的光叠加而成。我们身处银河系内部,所以看见的是银河系的一部分,不是从外面拍到的完整形状。

例子:站在森林里只能看见周围树木的方向和分布,很难一次看见整座森林的外形;我们观察银河系也有类似限制。

银河 = jalur Bima Sakti

Jalur Bima Sakti ialah jalur cahaya kabur yang boleh dilihat di langit gelap dan cerah. Cahaya itu datang daripada banyak bintang jauh dalam galaksi kita. Oleh sebab kita berada di dalam Galaksi Bima Sakti, pandangan kita hanya menunjukkan sebahagian strukturnya.

Contoh: Seperti seseorang di dalam hutan, kita melihat persekitaran dari dalam dan bukan keseluruhan bentuk dari luar.

Milky Way band = 银河

The Milky Way band is a hazy strip of light visible under a clear, dark sky. Its light comes from many distant stars in our galaxy. Because we are inside the Milky Way galaxy, our view shows only part of its structure.

Example: Like a person standing in a forest, we observe our surroundings from within rather than seeing the whole shape from outside.

学习重点

光害会掩盖微弱的银河

路灯、招牌和建筑物发出的光会在大气中散射,使夜空背景变亮。这种光害不会令银河消失,却会降低银河和暗星与天空的对比。观察时应选择安全、较暗的地点,并由成人陪同。

例子:同一晚在市中心和较暗郊区拍摄天空,郊区照片通常能显示更多暗星,但还要控制天气和相机设置。

光害 = pencemaran cahaya

Cahaya lampu bandar tersebar dalam atmosfera dan menjadikan latar langit lebih cerah. Keadaan ini mengurangkan perbezaan antara jalur Bima Sakti dengan langit, lalu objek malap sukar dilihat. Pemerhatian perlu dilakukan di tempat selamat dengan pengawasan orang dewasa.

Contoh: Bandingkan langit bandar dan kawasan gelap pada malam yang sama sambil memastikan cuaca serta tetapan kamera serupa.

Awas: Jangan pergi ke kawasan gelap atau terpencil tanpa orang dewasa.

light pollution = 光害

City lights scatter in the atmosphere and brighten the background sky. This reduces the contrast between the Milky Way band and the sky, making faint objects harder to see. Observation should take place at a safe site with adult supervision.

Example: Compare city and dark-site skies on the same night while keeping weather and camera settings similar.

Watch out: Do not visit a dark or isolated observation site without an adult.

学习重点

银河系是具有圆盘和旋臂的螺旋星系

银河系整体像扁平圆盘,中心区域较厚,并有弯曲的旋臂。恒星、气体和尘埃分布在不同区域。课本模型是帮助理解结构的简化图,不代表我们已从银河系外拍到它的完整正面照片。

例子:用纸盘表示圆盘、中央凸起表示较厚中心,再画弯曲旋臂,可建立简化结构模型。

银河系结构 = struktur Galaksi Bima Sakti

Galaksi Bima Sakti mempunyai cakera leper, bahagian pusat yang lebih tebal, dan lengan berpilin. Bintang, gas, serta debu tersebar di kawasan berlainan. Rajah sekolah ialah model ringkas untuk menerangkan struktur, bukan gambar lengkap yang diambil dari luar galaksi kita.

Contoh: Gunakan pinggan kertas sebagai cakera, bina pusat yang lebih tebal, dan lukis lengan melengkung.

structure of the Milky Way = 银河系结构

The Milky Way has a flattened disk, a thicker central region, and spiral arms. Stars, gas, and dust are distributed across different regions. A classroom diagram is a simplified model of this structure, not a complete photograph taken from outside our galaxy.

Example: Use a paper plate as the disk, build a thicker centre, and draw curved arms.

学习重点

恒星、星团和星云并不相同

恒星是会发光发热的天体;星团是许多恒星因引力聚集而成的群体;星云则是由气体和尘埃组成的巨大云状区域。银河系里同时存在这些结构,不能因为名称都有“星”就混为一谈。

例子:看到一个朦胧气体云,应先判断它是星云;看到许多恒星密集成群,才考虑星团。

恒星、星团与星云 = bintang, gugusan bintang dan nebula

Bintang menghasilkan cahaya dan haba. Gugusan bintang ialah kumpulan banyak bintang yang berkaitan melalui graviti, manakala nebula ialah awan besar gas dan debu. Ketiga-tiganya boleh berada dalam galaksi yang sama tetapi merujuk kepada struktur berbeza.

Contoh: Kawasan berawan daripada gas dan debu ialah nebula, bukan gugusan bintang walaupun terdapat bintang berhampiran.

star, star cluster, and nebula = 恒星、星团与星云

A star produces light and heat. A star cluster is a group of many stars linked by gravity, while a nebula is a vast cloud of gas and dust. All three may exist in the same galaxy but refer to different structures.

Example: A cloudy region of gas and dust is a nebula, not a star cluster even if stars are nearby.

学习重点

太阳系位于银河系的一条旋臂内

太阳是银河系中众多恒星之一,太阳系围绕太阳组成。太阳系不在银河系中心,而位于圆盘内的一条旋臂上,大约在距离银河系中心三分之二的位置。因此,太阳系属于银河系,但银河系远远不只包含太阳系。

中心太阳系(在旋臂上)约在离中心三分之二的位置
例子:在银河系简图上,把太阳系标在旋臂上、距离中心约三分之二处的一个小点。

太阳系的位置 = kedudukan Sistem Suria

Matahari ialah salah satu daripada banyak bintang dalam Galaksi Bima Sakti. Sistem Suria berada di kawasan salah satu lengan berpilin dan bukan di pusat galaksi. Oleh itu, Sistem Suria ialah sebahagian kecil daripada Galaksi Bima Sakti.

Contoh: Tandakan Sistem Suria sebagai satu titik kecil pada lengan model galaksi, bukan sebagai bulatan yang memenuhi seluruh cakera.

location of the Solar System = 太阳系的位置

The Sun is one of many stars in the Milky Way galaxy. The Solar System lies in the region of a spiral arm rather than at the galactic centre. Therefore, the Solar System is only a small part of the Milky Way.

Example: Mark the Solar System as a tiny point on a model arm, not as a circle filling the whole disk.

学习重点

太阳系相对银河系非常渺小

银河系的范围跨越极遥远的距离,而太阳系只是其中一个恒星系统。课堂模型无法同时准确呈现银河系大小、旋臂宽度和太阳系大小,所以应清楚标注“非真实比例”。模型的目的,是显示位置与相对大小的概念。

例子:若把银河系模型画成一张大纸,太阳系可能只能以一个几乎看不见的小点表示。

相对尺度 = skala relatif

Sistem Suria sangat kecil jika dibandingkan dengan Galaksi Bima Sakti. Model bilik darjah biasanya membesarkan Sistem Suria supaya boleh dilihat, maka model itu tidak mengikut skala sebenar. Gunakan model untuk menerangkan kedudukan dan perbandingan, bukan mengukur jarak sebenar.

Contoh: Pada helaian besar yang mewakili galaksi, Sistem Suria mungkin hanya ditandakan sebagai titik yang amat kecil.

Awas: Labelkan model “tidak mengikut skala” jika saiz dibesarkan.

relative scale = 相对尺度

The Solar System is extremely small compared with the Milky Way galaxy. Classroom models usually enlarge the Solar System so it remains visible, so they are not to true scale. Use the model to explain position and comparison, not to measure real distances.

Example: On a large sheet representing the galaxy, the Solar System may be marked as an extremely tiny dot.

Watch out: Label the model “not to scale” when sizes are enlarged.

学习重点

光年是距离单位,不是时间单位

太空距离极大,用千米表达会出现很长的数字。光年表示光在一年内传播的距离,因此是距离单位。它的名称含有“年”,但“年”在这里用来说明光传播了多久,不代表光年本身是时间。

例子:“某星体距离地球十光年”是在说明距离;我们现在看见的光大约传播了十年才到达地球。

光年 = tahun cahaya

Tahun cahaya ialah unit jarak, iaitu jarak yang dilalui cahaya dalam tempoh satu tahun. Perkataan “tahun” menerangkan tempoh perjalanan cahaya yang digunakan untuk mentakrifkan jarak. Ia tidak menjadikan tahun cahaya sebagai unit masa.

Contoh: Objek yang berjarak sepuluh tahun cahaya dilihat melalui cahaya yang mengambil kira-kira sepuluh tahun untuk tiba.

light-year = 光年

A light-year is a unit of distance: the distance light travels in one year. The word “year” describes the travel time used to define that distance. It does not make the light-year a unit of time.

Example: An object ten light-years away is seen through light that took about ten years to arrive.

学习重点

用可信资料和清楚模型表达星系知识

研究星系时,应优先采用科学机构、天文台、课本或注明作者与日期的资料,并用自己的话记录。创意海报、口头报告或模型都要标明层级、结构和“非真实比例”,也要把观测事实与想象装饰分开。

例子:模型可用不同颜色表示中心、圆盘和旋臂,并把太阳系标成小点;旁边注明颜色只是图例,不是银河系真实颜色。

可信资料与模型 = sumber dipercayai dan model

Gunakan sumber daripada institusi sains, balai cerap, buku teks, atau bahan yang menyatakan penulis serta tarikh. Sampaikan isi dengan kata sendiri dan bezakan bukti pemerhatian daripada hiasan imaginatif. Model perlu mempunyai label dan kenyataan jika tidak mengikut skala.

Contoh: Labelkan pusat, cakera, lengan, dan kedudukan Sistem Suria, kemudian tulis bahawa warna model hanyalah petunjuk.

reliable sources and models = 可信资料与模型

Use sources from scientific institutions, observatories, textbooks, or materials that identify an author and date. Present ideas in your own words and separate observational evidence from imaginative decoration. A model needs labels and a note when it is not to scale.

Example: Label the centre, disk, arms, and Solar System position, then state that model colours are only a key.

即时检查

哪一个层级排列由大到小是正确的?

判断宇宙层级 = menentukan hierarki alam semesta

Soalan meminta susunan daripada struktur paling besar kepada objek yang lebih kecil. Tentukan dahulu tempat Sistem Suria berada, kemudian tentukan tempat Bumi berada. Jangan gunakan saiz objek dalam gambar kerana rajah mungkin tidak mengikut skala.

Contoh: Bina hubungan “mengandungi”: alam semesta mengandungi galaksi, dan Sistem Suria mengandungi Bumi.

determining cosmic hierarchy = 判断宇宙层级

The question asks for an order from the largest structure to the smaller object. First identify where the Solar System is located, then identify where Earth is located. Do not judge from picture sizes because a diagram may not be to scale.

Example: Build “contains” links: the universe contains galaxies, and the Solar System contains Earth.

本课小结

从宇宙层级认识我们的银河系

你已能说明星系的组成和外观、银河系结构、太阳系的位置与相对尺度,并知道光年是距离单位。

开始加强练习 →

星系总结 = ringkasan galaksi

Galaksi ialah sistem besar yang mengandungi bintang, gas, dan debu serta dikekalkan oleh graviti. Galaksi Bima Sakti mempunyai cakera, pusat lebih tebal, dan lengan berpilin; Sistem Suria berada pada salah satu lengannya. Tahun cahaya mengukur jarak.

Contoh: Terangkan hubungan alam semesta, galaksi, Sistem Suria, dan Bumi dengan anak panah daripada besar kepada kecil.

galaxy summary = 星系总结

A galaxy is a vast system of stars, gas, and dust held together by gravity. The Milky Way has a disk, thicker centre, and spiral arms; the Solar System lies in one of its arms. A light-year measures distance.

Example: Explain the relationship among universe, galaxy, Solar System, and Earth with arrows from largest to smallest.