第16课 探索尼亚洞
共 24 题，分 7 部分：
- A 课文理解 · 第1、5题：根据课文《探索尼亚洞》，选出正确的答案。（2 题）
- B 课文理解 · 第2、3题：根据课文，在横线上填写正确的答案。（2 题）
- C 课文理解 · 第4题：根据课文回答问题。（1 题）
- D 构成词语：看括号里的图意，从词语框中选字，构成正确的词语。（6 题）
- E 近似字：选出正确的字。（5 题）
- F 成语：哪个成语适合用来形容括号里的情景？连一连。（3 题）
- G 标点符号：在空格里填入正确的标点符号（—— （ ） …… “ ”，可以重复使用）。（5 题）
按正确的答案。
把答案打在格子里。
写作：把答案打在框里（也可以写在纸上），再对照范文，勾出你做到的要点。
词语框：先按空格，再按词语。
配对：先按左边，再按右边。
A课文理解 · 第1、5题：根据课文《探索尼亚洞》，选出正确的答案。第 1–2 题（共 2 题）
nilai arkeologi = 考古价值
Gua Niah penting kerana dua sebab. Ahli arkeologi menemui tulang manusia purba dan artifak zaman batu di situ, dan ramai pelancong datang melawat setiap tahun. Soalan kedua pula bertanya isi utama teks, iaitu perkara yang diterangkan dari awal hingga akhir.
Contoh: kǎogǔ jiàzhí bermaksud nilai sejarah purba, manakala lǚyóu jiàzhí bermaksud nilai pelancongan.
Awas: Teks ini tidak menerangkan makanan Sarawak atau kehidupan keluarga pemungut sarang burung.
tourism value = 旅游价值
The Niah Caves matter for two reasons: archaeologists found very old human bones and stone-age objects there, and many tourists visit the site. The second question asks for the main content, meaning the topic the writer explains from the first paragraph to the last.
Example: kǎogǔ jiàzhí means archaeological value and lǚyóu jiàzhí means tourism value.
Watch out: A detail that appears in only one paragraph is not the main content of the whole text.
B课文理解 · 第2、3题：根据课文，在横线上填写正确的答案。第 1–2 题（共 2 题）
第2题的三个洞名都是课文里出现过的名称。
(a) 洞口宽 250 米、高 60 米，里头有许多采燕窝的架子：
(b) 古代的墓穴之一，考古学家在这里挖出金属、石器和陶瓷：
(c) 洞壁上画着猎人和战士，附近还有“死亡船”棺木遗址：
sarang burung walit = 燕窝
Dinding Gua Niah dipenuhi sarang burung walit, iaitu hasil terkenal negeri Sarawak. Untuk soalan kedua, padankan setiap huraian dengan nama gua: gua yang pintunya sangat besar dan penuh dengan tiang pemungut sarang, gua yang menjadi tempat pengebumian purba, dan gua yang dindingnya berlukis.
Contoh: pintu gua lebar 250 meter dan tinggi 60 meter ialah zhǔ dòng, iaitu gua utama.
Awas: Tulis nama gua dengan lengkap, termasuk perkataan dòng di hujungnya.
cave name = 洞名
The cave walls are covered with swiftlet nests, a famous product of Sarawak. For the second question, match each description to a cave: the huge main cave with many collecting poles, the ancient burial cave where pottery and bones were dug up, and the cave with red paintings on its walls.
Example: an entrance 250 metres wide and 60 metres high belongs to zhǔ dòng, the Great Cave.
Watch out: Write the full name of each cave, ending with dòng.
C课文理解 · 第4题：根据课文回答问题。第 1 题（共 1 题）
字数: 两三句完整的句子
langkah perlindungan = 保护措施
Jawapan ini perlu dua bahagian. Pertama, nyatakan punca sarang burung semakin berkurang, iaitu pemungutan berlebihan dan kecurian. Kedua, terangkan tindakan kerajaan Sarawak dan penjaga gua. Gunakan ayat lengkap dan sambungkan kedua-dua bahagian dengan perkataan penghubung.
Contoh: kerajaan melarang pemungutan dari bulan April hingga Ogos, iaitu musim burung bertelur.
Awas: Jangan tulis punca sahaja tanpa langkah yang diambil.
cause and measure = 原因和措施
This answer has two parts. First give the causes of the shrinking number of nests: people collected too many, and nests kept being stolen. Then describe what the state government and the cave guards did about it. Write complete sentences and link the two parts with a connecting word.
Example: collecting is banned from April to August, the breeding season of the swiftlets.
Watch out: Naming the causes without the measures earns only part of the marks.
D构成词语：看括号里的图意，从词语框中选字，构成正确的词语。第 1–6 题（共 6 题）
先按空格，再按词语。按已填的空格可以取消。
1. （图：两只小鸟衔着树枝，在大树上搭新家）筑＿＿＿＿
2. （图：老板贴出告示，请人来餐馆帮忙）＿＿＿＿用
3. （图：清明节，一家人在祖先的坟前上香）＿＿＿＿拜
4. （图：师傅用泥土捏成花瓶，再放进窑里烧）＿＿＿＿器
5. （图：哥哥把旅行的经过一件一件说给大家听）＿＿＿＿述
6. （图：两棵椰树种在校门的左右两边）校门两＿＿＿＿
membentuk perkataan = 构成词语
Setiap ayat menggambarkan satu situasi sebagai ganti gambar. Baca situasi itu, kemudian pilih aksara yang dapat membentuk perkataan yang betul bersama aksara yang sudah diberi. Semua aksara dalam kotak ialah aksara baharu pelajaran ini, dan setiap aksara digunakan sekali sahaja.
Contoh: burung membina rumah di atas dahan, jadi perkataannya zhù cháo.
Awas: Aksara gù yang bermaksud mengupah berbeza daripada aksara gù yang bermaksud lama.
word building = 构成词语
Each line describes a scene in place of a picture. Read the scene, then choose the character that forms a real word with the character already given. All six characters in the box are new characters from this lesson, and each one is used once only.
Example: a bird building a home on a branch gives the word zhù cháo.
Watch out: Check the whole word after you place a character, not just the character on its own.
E近似字：选出正确的字。第 1–5 题（共 5 题）
aksara hampir sama = 近似字
Aksara dalam setiap pasangan kelihatan hampir sama, tetapi radikalnya berbeza. Radikal memberi petunjuk makna. Radikal tangan berkaitan dengan perbuatan tangan, radikal air berkaitan dengan air, dan radikal matahari berkaitan dengan cahaya atau panas. Baca seluruh ayat dahulu sebelum memilih.
Contoh: menjemur baju di bawah matahari ialah shài, jadi pilih aksara yang beradikal matahari.
Awas: Bunyi yang sama atau hampir sama tidak bermakna aksaranya boleh ditukar.
radical = 部首
The two characters in each pair look alike, but their radicals differ, and the radical hints at the meaning. A hand radical points to an action done with the hands, a water radical to water, and a sun radical to sunlight or heat. Read the whole sentence before you choose.
Example: drying clothes in the sun is shài, so pick the character with the sun radical.
Watch out: Characters that sound alike still cannot replace each other.
F成语：哪个成语适合用来形容括号里的情景？连一连。第 1–3 题（共 3 题）
先按左边，再按右边。
peribahasa empat aksara = 成语
Baca setiap situasi dan cari perkataan kunci. Tempat yang gelap dengan bunyi aneh menimbulkan rasa seram. Orang yang berjalan perlahan-lahan kerana takut tertumpah sedang berhati-hati. Kelawar yang terlalu banyak untuk dikira menunjukkan bilangan yang amat besar.
Contoh: xiǎo xīn yì yì bermaksud melakukan sesuatu dengan sangat berhati-hati.
Awas: Yīn sēn kě bù menggambarkan suasana tempat, bukan perbuatan seseorang.
idiom = 成语
Read each scene and look for its key clue. A dark place with strange sounds feels creepy and frightening. Someone walking slowly so that nothing spills is being very careful. Bats too many to count show a huge number.
Example: xiǎo xīn yì yì means doing something with great care.
Watch out: Yīn sēn kě bù describes how a place feels, not how a person acts.
G标点符号：在空格里填入正确的标点符号（—— （ ） …… “ ”，可以重复使用）。第 1–5 题（共 5 题）
用中文输入法打全角符号；一个空格只填一个标点（括号、引号的前后半个分开填）。
tanda baca = 标点符号
Sempang panjang memperkenalkan penjelasan bagi perkataan sebelumnya. Tanda kurung mengandungi maklumat tambahan, misalnya nama dalam bahasa lain atau tahun lahir dan tahun meninggal. Elipsis menunjukkan senarai yang belum habis. Tanda petik menandakan gelaran khas atau julukan seseorang.
Contoh: nama bunga kebangsaan dalam bahasa Melayu ditulis di dalam tanda kurung.
Awas: Tanda kurung dan tanda petik sentiasa datang berpasangan, iaitu pembuka dan penutup.
parentheses = 括号
A long dash introduces an explanation of the words before it. Parentheses hold extra information, such as a name in another language or the years someone was born and died. An ellipsis shows that a list goes on. Quotation marks set off a special title or nickname.
Example: the Malay name of the national flower goes inside parentheses.
Watch out: Parentheses and quotation marks always come in pairs, an opening one and a closing one.