← 学习页
练习 · 第7单元 · 月亮一样圆
1 / 1
练习

第7单元 · 月亮一样圆

共 13 题,分 4 部分:

  • A 情境判断:哪一种做法最能表现爱国?(4 题)
  • B 配对:把爱国行动和它带来的好处连起来。(4 题)
  • C 这是不是爱国的表现?选一选。(4 题)
  • D 制作明信片:写一写。(1 题)

按正确的答案。
配对:先按左边,再按右边。
写作:把答案打在框里(也可以写在纸上),再对照范文,勾出你做到的要点。

A情境判断:哪一种做法最能表现爱国?第 1–4 题(共 4 题)

1.国家羽毛球队在国外比赛落后了。在家看直播的志伟应该怎样做?
2.班上去西必洛人猿保护中心参观,看到红毛猩猩在树上吃香蕉。哪一种做法正确?
3.家庭日出游时,弟弟说:“外国的东西才好,国货都不行。”你最适合怎样回应?
4.学校举办爱国文娱会,你负责“创意爱国字句”摊位。哪一个做法最恰当?

tindakan patriotik = 爱国行动

Setiap situasi menguji cara menunjukkan cinta akan negara dalam kehidupan harian, contohnya ketika melancong, membeli-belah, menonton sukan atau melihat haiwan liar. Pilih tindakan yang menjaga alam, warisan, ekonomi dan maruah negara, bukan tindakan yang hanya menyeronokkan diri sendiri.

Contoh: Memilih barangan buatan Malaysia apabila kualitinya setanding membantu kilang tempatan.

Awas: Cinta akan negara ditunjukkan melalui perbuatan yang benar-benar membantu.

patriotic action = 爱国行动

Each situation tests how to show love for the country in daily life, for example when travelling, shopping, watching sport or seeing wild animals. Choose the action that protects nature, heritage, the economy and national dignity, not one that only pleases yourself.

Example: Choosing Malaysian-made goods of equal quality helps local factories.

Watch out: Love for the country is shown through actions that really help.

B配对:把爱国行动和它带来的好处连起来。第 1–4 题(共 4 题)

先按左边,再按右边。

1. 参加净滩活动
2. 支持国货
3. 保护马来貘和红毛猩猩
4. 不在古堡墙上涂鸦
P 下一代还能看到这些国宝
Q 本地工厂有更多就业机会
R 国家的文化遗产得以保存
S 海洋生态受到保护

tindakan dan kesan = 行动与好处

Setiap tindakan patriotik di sebelah kiri membawa kebaikan tertentu kepada negara. Membersihkan pantai melindungi hidupan laut, menyokong barangan tempatan mewujudkan pekerjaan, melindungi haiwan terancam memelihara khazanah untuk generasi akan datang, dan menjaga bangunan bersejarah mengekalkan warisan budaya.

Contoh: Apabila rakyat membeli barangan tempatan, kilang memerlukan lebih ramai pekerja.

Awas: Fikirkan siapa atau apa yang mendapat manfaat daripada setiap tindakan.

actions and benefits = 行动与好处

Each patriotic action on the left brings a particular benefit to the country. Cleaning beaches protects sea life, supporting local goods creates jobs, protecting endangered animals saves treasures for future generations, and caring for historic buildings keeps our cultural heritage.

Example: When people buy local goods, factories need more workers.

Watch out: Think about who or what benefits from each action.

C这是不是爱国的表现?选一选。第 1–4 题(共 4 题)

1.晓琪每天看新闻,关心国家发生的大事。
2.俊杰觉得国语没用,上课时故意不学。
3.阿迪把未经证实的国家坏消息转发到各个群组。
4.丽娜在作文里介绍沙巴的美食,邀请外国笔友来玩。

menilai sikap = 判断态度

Baca setiap tingkah laku dan fikirkan sama ada ia membantu negara atau merugikannya. Mengikuti berita negara, menyokong pasukan kebangsaan dengan tertib dan menghormati Raja ialah tanda cinta akan negara. Memandang rendah negara sendiri atau merosakkan harta awam bukan tanda patriotik.

Contoh: Menyebarkan berita palsu tentang negara boleh menimbulkan kekeliruan dan merosakkan keamanan.

Awas: Sikap bangga terhadap negara asing tidak salah, tetapi jangan memperlekeh negara sendiri.

judging attitudes = 判断态度

Read each behaviour and decide whether it helps or harms the country. Following national news, cheering for the national team in an orderly way and respecting the King are signs of patriotism. Looking down on your own country or damaging public property is not patriotic.

Example: Spreading fake news about the country can cause confusion and harm peace.

Watch out: Admiring other countries is fine, but do not belittle your own.

D制作明信片:写一写。第 1 题(共 1 题)

1.写一张明信片给朋友,介绍我国一个你喜欢的地方(风景、古迹或国家公园都可以)。要写出:它的独特之处,以及参观时怎样爱护它。

字数: 不少于 50 字

menulis poskad = 写明信片

Tulis poskad kepada seorang rakan untuk memperkenalkan satu tempat menarik di Malaysia, sebaiknya di negeri anda sendiri. Gunakan format poskad dengan sapaan, isi, ucapan selamat dan nama pengirim. Dalam isi, terangkan keistimewaan tempat itu dan ingatkan rakan cara menjaganya.

Contoh: Rakan dijemput melawat Pulau Sipadan, dan diingatkan supaya tidak menyentuh batu karang.

Awas: Pastikan anda menulis format poskad yang lengkap.

writing a postcard = 写明信片

Write a postcard to a friend introducing a special place in Malaysia, ideally in your own state. Use the postcard format with a greeting, a message, good wishes and the sender’s name. In the message, describe what makes the place special and remind your friend how to protect it.

Example: A friend is invited to visit Sipadan Island and reminded not to touch the coral.

Watch out: Make sure the postcard format is complete.

练习

这一课的练习得分

分数存在这台设备里。按“重新开始”可以全部重做。